如圖,已知AB=AC,DE垂直平分AB交AC、AB于E、D兩點(diǎn),若AB=12cm,BC=10cm,∠A=50°,求△BCE的周長和∠EBC的度數(shù).
∵DE是AB的垂直平分線,
∴AE=BE,∠DBE=∠A=50°,
∵AB=12cm,BC=10cm,
∴△BCE的周長=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=12+10=22cm;
∵AB=AC,∠A=50°,
∴∠ABC=
180°-∠A
2
=
180°-50°
2
=65°,
∴∠EBC=65°-50°=15°.
故答案為:22cm,15°.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

圖1是李晨在一次課外活動(dòng)中所做的問題研究:他用硬紙片做了兩個(gè)三角形,分別為ABC和DEF,其中B=90°,A=45°,BC=,F=90°,EDF=30°, EF=2.將DEF的斜邊DE與ABC的斜邊AC重合在一起,并將DEF沿AC方向移動(dòng).在移動(dòng)過程中,D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上(移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合).

(1)請回答李晨的問題:若CD=10,則AD=

(2)如圖2,李晨同學(xué)連接FC,編制了如下問題,請你回答:

①∠FCD的最大度數(shù)為

當(dāng)FCAB時(shí),AD= ;

當(dāng)以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形,且FC為斜邊時(shí),AD= ;

④△FCD的面積s的取值范圍是 .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:-2sin60°+-20140--1

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,△BCE的周長等于18cm,則AC的長等于( 。
A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,DE是邊AB的垂直平分線,交AB于E,交AC于D,連接BD.
(1)若∠ABC=∠C,∠A=50°,求∠DBC的度數(shù).
(2)若AB=AC,且△BCD的周長為18cm,△ABC的周長為30cm,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AB=AC,∠A=44°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠DBC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線上交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,已知△EBC的周長為10,AC-BC=2,求AB與BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分線交CB邊于D,若AB=20,AC=10,則圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)為(  )
A.2B.3C.4D.5

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