山東省第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年在濟(jì)寧舉行.下圖是某大學(xué)未制作完整的三個(gè)年級(jí)省運(yùn)會(huì)志愿者的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）請(qǐng)你求出三年級(jí)有多少名省運(yùn)會(huì)志愿者，并將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）要求從一年級(jí)、三年級(jí)志愿者中各推薦一名隊(duì)長(zhǎng)候選人，二年級(jí)志愿者中推薦兩名隊(duì)長(zhǎng)候選人，四名候選人中選出兩人任隊(duì)長(zhǎng)，用列表法或樹形圖，求出兩名隊(duì)長(zhǎng)都是二年級(jí)志愿者的概率是多少？
（1）三年級(jí)有12名志愿者，兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整見解析；
（2）兩名隊(duì)長(zhǎng)都是二年級(jí)志愿者的概率為.

試題分析：（1）設(shè)三年級(jí)有x名志愿者，由題意可列得方程 x=(18+30+x)×20%，求解此方程即可得到結(jié)果，二年級(jí)所占的百分比為1-50%-20%=30%，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可；
（2）首先根據(jù)題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖可以看出，有12種等可能的結(jié)果，其中兩人都是二年級(jí)志愿者的情況有兩種，從而求出兩名隊(duì)長(zhǎng)都是二年級(jí)志愿者的概率．
試題解析：（1）設(shè)三年級(jí)有x名志愿者，由題意得 x="(18+30+x)×20%" .解得x=12.
答：三年級(jí)有12名志愿者.····························1分
如圖所示：···········································3分

（2）用A表示一年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)候選人，B、C表示二年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)候選人，D表示三年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)候選人，樹形圖為

··············5分
從樹形圖可以看出，有12種等可能的結(jié)果，其中兩人都是二年級(jí)志愿者的情況有兩種，
所以P（兩名隊(duì)長(zhǎng)都是二年級(jí)志愿者）=.···········································7分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為響應(yīng)吉安市2014年創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召，某校對(duì)八年級(jí)各班文明行為勸導(dǎo)志愿者人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計(jì)六種情況，并制作如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
（1）求該年級(jí)平均每班有多少文明行為勸導(dǎo)志愿者？并將條形圖補(bǔ)充完整；
（2）該校決定本周開展主題實(shí)踐活動(dòng)，從八年級(jí)只有2名文明行為勸導(dǎo)志愿者的班級(jí)中任選兩名，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法，求出所選文明行為勸導(dǎo)志愿者有兩名來自同一班級(jí)的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，市政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策，許多小型企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生.某鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)了該鎮(zhèn)今年1-5月新注冊(cè)小型企業(yè)的數(shù)量，并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）某鎮(zhèn)今年1-5月新注冊(cè)小型企業(yè)一共有         家.請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
（2）該鎮(zhèn)今年3月新注冊(cè)的小型企業(yè)中，只有2家是餐飲企業(yè).現(xiàn)從3月新注冊(cè)的小型企業(yè)中隨機(jī)抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營(yíng)狀況，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校組織了“安全在我心中”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).根據(jù)獲獎(jiǎng)同學(xué)在競(jìng)賽中的成績(jī)制成的統(tǒng)計(jì)圖表如下：?

根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）寫出表中x, y的數(shù)值；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果成績(jī)?cè)?5分以上（含95分）的可以獲得特等獎(jiǎng)，那么獲獎(jiǎng)的同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)的概率是多少？
（4）獲獎(jiǎng)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

植樹節(jié)前夕，某校所有學(xué)生參加植樹活動(dòng)，要求每人植2～6棵.活動(dòng)結(jié)束后，校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生的植樹量進(jìn)行了調(diào)查．經(jīng)過對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，得到如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）求該校共有多少名學(xué)生；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“3棵”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）在這次調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少？
（5）從該校中任選一名學(xué)生，其植樹量為“6棵”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

重慶一中注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，每期都將開展豐富多彩的課外活動(dòng)．3月中旬，在滿園的櫻花樹下，初一、二年級(jí)舉行了“讓我們一起靜聽花開的聲音”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，年級(jí)各班級(jí)積極參與．學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性，對(duì)參與班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，分設(shè)一、二、三、四等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在給予精神獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，為各個(gè)等級(jí)購(gòu)買了一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)品.根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，某初三同學(xué)繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，四個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品價(jià)格用表格表示.
等級(jí)
價(jià)格（元/個(gè)）
一等
100
二等
60
三等
40
四等
20

獲獎(jiǎng)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖              獲獎(jiǎng)情況條形統(tǒng)計(jì)圖
（1）兩年級(jí)共有          個(gè)班級(jí)參加此次活動(dòng)，其中獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有         個(gè)，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，三等獎(jiǎng)所在扇形的圓心角的度數(shù)是     度，這些獎(jiǎng)品的平均價(jià)格是     元；
（3）在此次活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí)，獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)中也只有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí)．學(xué)校準(zhǔn)備從獲得一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)中各選出一個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽，請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法求出所選班級(jí)來自同一年級(jí)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，整個(gè)圓表示某班參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)，跳繩的人數(shù)占30%，表示踢毽的扇形圓心角是
60°，踢毽和打籃球的人數(shù)比是1：2，那么表示參加“其它”活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的      %．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知2001年至2012年杭州市小學(xué)學(xué)校數(shù)量（單位：所）和在校學(xué)生人數(shù)（單位：人）的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，由圖得出如下四個(gè)結(jié)論：

①學(xué)校數(shù)量2007至2012年比2001至2006年更穩(wěn)定；
②在校學(xué)生人數(shù)有兩次連續(xù)下降，兩次連續(xù)增長(zhǎng)的變化過程；
③2009年的大于1000；
④2009~2012年，各相鄰兩年的學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)和在校學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快的都是2011~2012年.
其中，正確的結(jié)論是（  ）
A．①②③④B．①②③C．①②D．③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下問題，不適合用全面調(diào)查的是（  ）
A．旅客上飛機(jī)前的安檢
B．學(xué)校招聘教師，對(duì)應(yīng)聘人員的面試
C．了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間
D．了解一批燈泡的使用壽命

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同步練習(xí)冊(cè)答案