如圖,四邊形ABCD中,滿足        關(guān)系時(shí)AB//CD,(只要寫出一個(gè)你認(rèn)為成立的條件)。
相等 
考點(diǎn):
析:在同一平面內(nèi),判斷兩直線平行的條件有:
同位角相等,兩直線平行;
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013127286480.png" style="vertical-align:middle;" />互為內(nèi)錯(cuò)角,所以應(yīng)是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。故填相等。
解:相等
點(diǎn)評(píng):本題考查在同一平面內(nèi),判斷兩直線平行的條件。關(guān)鍵是分清兩個(gè)角的位置關(guān)系。
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如圖,在中,,點(diǎn)中點(diǎn),連結(jié),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使

小題1:求證:
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如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,ADBC,AD=1,AB=3,BC=3,點(diǎn)PAB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PCPD的和最小值為          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列五種圖形:①平行四邊形 ②矩形 ③菱形 ④正方形  ⑤等腰梯形.
其中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的共有多少種     (    )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在正方形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),平分,交于點(diǎn)
小題1:求證:;
小題2:點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿著線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿著的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相同,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).如圖2,平分,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),垂足為,請(qǐng)猜想,三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
小題3:在(2)的條件下,當(dāng),時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生活中,有人喜歡把傳送的便條折成形狀,折疊過(guò)程是這樣的(陰影部分表示紙條的反面):

如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條(圖①)長(zhǎng)為26厘米,回答下列問(wèn)題:
(1)如果長(zhǎng)方形紙條的寬為2厘米,并且開(kāi)始折疊時(shí)起點(diǎn)M與點(diǎn)A的距離為3厘米,那么在圖②中,BM=_____厘米;在圖④中,BM=_____厘米.
(2)如果不但要折成圖④的形狀,而且為了美觀,希望紙條兩端超出點(diǎn)P的長(zhǎng)度相等,即最終圖形是對(duì)稱圖形,假設(shè)長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,試求在開(kāi)始折疊時(shí)(圖①)起點(diǎn)M與點(diǎn)A的距離(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:在梯形ABCD中,AD//BC,AD=2,AC=4,BC=6,BD=8,求梯形ABCD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母A所代表的正方形面積是   _________    .

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如圖:已知AB=10,點(diǎn)C、D在線段AB上且AC=DB=2; P是線段CD上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為G;當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),則點(diǎn)G移動(dòng)路徑的長(zhǎng)是          。   

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