【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸相交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=1.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)聯(lián)結(jié)AC、BC,若△ABC的面積為6,求此拋物線的表達(dá)式;
(3)在第(2)小題的條件下,點(diǎn)Q為x軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)G與點(diǎn)C,點(diǎn)F與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)Q成中心對(duì)稱,當(dāng)△CGF為直角三角形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
【答案】(1)C(0,﹣3a);(2) y=x2﹣2x﹣3;(3) Q的坐標(biāo)為(4,0)或(9,0)
【解析】試題分析:(1)由A點(diǎn)坐標(biāo)和二次函數(shù)的對(duì)稱性可求出B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),根據(jù)兩點(diǎn)式寫出二次函數(shù)解析式,再令y=0,求出y的值,即可的點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)由A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3a),求出AB、OC的長(zhǎng),然后根據(jù)△ABC的面積為6,列方程求出a的值;
(3)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m,0).過點(diǎn)G作GH⊥x軸,垂足為點(diǎn)H,如圖,分兩種情況求解:當(dāng)Rt△QGH∽R(shí)t△GFH時(shí),求得m的一個(gè)值;當(dāng)Rt△GFH∽R(shí)t△FCO時(shí),求得m的另一個(gè)值.
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的對(duì)稱軸為直線x=1,
而拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0)
∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0)
設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),
即y=ax2﹣2ax﹣3a,
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣3a,
∴C(0,﹣3a);
(2)∵A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3a),
∴AB=4,OC=3a,
∴S△ACB=ABOC=6,
∴6a=6,解得a=1,
∴拋物線解析式為y=x2﹣2x﹣3;
(3)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m,0).過點(diǎn)G作GH⊥x軸,垂足為點(diǎn)H,如圖,
∵點(diǎn)G與點(diǎn)C,點(diǎn)F與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)Q成中心對(duì)稱,
∴QC=QG,QA=QF=m+1,QO=QH=m,OC=GH=3,
∴OF=2m+1,HF=1,
當(dāng)∠CGF=90°時(shí),
∵∠QGH+∠FGH=90°,∠QGH+∠GQH=90°,
∴∠GQH=∠HGF,
∴Rt△QGH∽Rt△GFH,
∴=,即=,解得m=9,
∴Q的坐標(biāo)為(9,0);
當(dāng)∠CFG=90°時(shí),
∵∠GFH+∠CFO=90°,∠GFH+∠FGH=90°,
∴∠CFO=∠FGH,
∴Rt△GFH∽Rt△FCO,
∴=,即=,解得m=4,
∴Q的坐標(biāo)為(4,0);
∠GCF=90°不存在,
綜上所述,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4,0)或(9,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AB、AD上各有一點(diǎn)P、Q,△APQ的周長(zhǎng)為2,求∠PCQ.
為了解決這個(gè)問題,我們?cè)谡叫瓮庖?/span>BC和AB延長(zhǎng)線為邊作△CBE,使得△CBE≌△CDQ(如圖)
(1)△CBE可以看成由△CDQ怎樣運(yùn)動(dòng)變化得到的?
(2)圖中PQ與PE的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?為什么?
(3)請(qǐng)用(2)的結(jié)論證明△PCQ≌△PCE;
(4)根據(jù)以上三個(gè)問題的啟發(fā),求∠PCQ的度數(shù).
(5)對(duì)于題目中的點(diǎn)Q,若Q恰好是AD的中點(diǎn),求BP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)若以AD為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)C.
①求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
②如圖2,點(diǎn)E是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連接BE,將△OBE繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,得到△PMN(點(diǎn)P、M、N分別和點(diǎn)O、B、E對(duì)應(yīng)),并且點(diǎn)M、N都在拋物線上,作MF⊥x軸于點(diǎn)F,若線段MF:BF=1:2,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
③點(diǎn)Q在拋物線的對(duì)稱軸上,以Q為圓心的圓過A、B兩點(diǎn),并且和直線CD相切,如圖3,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,AD=24cm,BC與CD的長(zhǎng)度之和為34cm,其中C是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)你探究當(dāng)C離點(diǎn)B有多遠(yuǎn)時(shí),△ACD是以DC為斜邊的直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,P是AD上一動(dòng)點(diǎn),連接BP,過點(diǎn)A作BP的垂線,垂足為F,交BD于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)AB=AD,且P是AD的中點(diǎn)時(shí),求證:AG=BP;
(2)在(1)的條件下,求的值;
(3)類比探究:若AB=3AD,AD=2AP,的值為 .(直接填答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,某數(shù)學(xué)小組探究求環(huán)形花壇(如圖所示)面積的方法,現(xiàn)有以下工具;①卷尺;②直棒EF;③T型尺(CD所在的直線垂直平分線段AB).
(1)在圖1中,請(qǐng)你畫出用T形尺找大圓圓心的示意圖(保留畫圖痕跡,不寫畫法);
(2)如圖2,小華說:“我只用一根直棒和一個(gè)卷尺就可以求出環(huán)形花壇的面積,具體做法如下:
將直棒放置到與小圓相切,用卷尺量出此時(shí)直棒與大圓兩交點(diǎn)M,N之間的距離,就可求出環(huán)形花壇的面積”如果測(cè)得MN=10m,請(qǐng)你求出這個(gè)環(huán)形花壇的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點(diǎn),連接DF,過點(diǎn)E作EH⊥DF,垂足為H,EH的延長(zhǎng)線交DC于點(diǎn)G.
(1)猜想DG與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)過點(diǎn)H作MN∥CD,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,點(diǎn)P是MN上一點(diǎn),求△PDC周長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,有兩定點(diǎn)、,是反比例函數(shù)圖象上動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),點(diǎn)坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),在AD右側(cè)作△ADE,使得AD=AE,∠DAE=∠BAC,聯(lián)結(jié)DE,CE。
(1)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上時(shí),求證:EC=DB;
(2)當(dāng)EC∥AB,若△ABD的最小角為20°,請(qǐng)寫出ADB的度數(shù),并對(duì)其中一個(gè)答案加以證明。
答:∠ADB的度數(shù)除了20°,還可能是 (直接寫出所有答案,并對(duì)其中一個(gè)答案加以證明)
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