如圖，已知正方形的邊長(zhǎng)為2cm，以對(duì)角的兩個(gè)頂點(diǎn)為圓心，2cm長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，則所得到的兩條弧的長(zhǎng)度之和為_(kāi)_____cm（結(jié)果保留π）．
根據(jù)弧長(zhǎng)公式，得：
所得到的兩條弧的長(zhǎng)度之和=2×
90π×2
180
=2π（cm）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

正十邊形的中心角等于 ______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只螞蟻在圓形花盆沿上爬行，一人站在A處觀察，開(kāi)始螞蟻處于B位置，過(guò)了一分鐘螞蟻由原先的B處運(yùn)動(dòng)到了C處（逆時(shí)針），已知花盆的直徑AB=50cm，觀察者從A處測(cè)得∠BAC=30°，則螞蟻爬行了______cm，BC=______cm（π取3.14，精確到百分位）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在正方形ABCD中，以點(diǎn)A為圓心，AB長(zhǎng)為半徑作弧MN．若∠1=∠2，AB=2，則弧MN的長(zhǎng)為（　　）
A．
1
2
π		B．
2
3
π		C．πD．2π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在⊙O中，
AB
=
AC
，∠APC=60°．
（1）求證：△ABC是等邊三角形；
（2）若⊙O的半徑為9
3
，∠BCP=40°，求
PA
的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=1．若以A為圓心，AC為半徑的弧交斜邊AB與點(diǎn)D，則弧CD的長(zhǎng)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在扇形紙片AOB中，OA=10，∠AOB=36°，OB在桌面內(nèi)的直線l上．現(xiàn)將此扇形沿l按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)過(guò)程中無(wú)滑動(dòng)），當(dāng)OA落在l上時(shí)，停止旋轉(zhuǎn)．則點(diǎn)O所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為（　�。�
A．12πB．11πC．10πD．10π+5
5
-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，梯形ABC4中，A4∥BC，∠4=v0°，以AB為直徑的⊙八與C4相切于E，與BC相交于F，若AB=4，A4=0，則圖中兩陰影部分面積之和為（　�。�
A．
3
4
B．2
2
-1		C．
3
4
D．
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在紙上剪下一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片，使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型，若圓的半徑為r，扇形的半徑為R，且扇形的圓心角為120°，則r與R之間的關(guān)系是R=______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案