（本題滿分9分）

“知識改變命運，科技繁榮祖國”．我市中小學每年都要舉辦一屆科技比賽．下圖為

我市某校2011年參加科技比賽（包括電子百拼、航模、機器人、建模四個類別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計圖：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）該校參加機器人、建模比賽的人數(shù)分別是        人和         人；

（2）該校參加科技比賽的總?cè)藬?shù)是               人，電子百拼所在扇形的圓心角的度數(shù)是                °，并把條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）從全市中小學參加科技比賽選手中隨機抽取80人，其中有32人獲獎. 2011年我市中小學參加科技比賽人數(shù)共有2485人，請你估算2011年參加科技比賽的獲獎人數(shù)約是多少人?

 

 

解：答：（1）  4       6        ……………………………………………………2分

（2）  24      120  （4分）  圖略 （6分）

（3）2485×=994   ………………………………………………………………9分

解析:本題考查條形圖和扇形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析。難度不大。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分12分）

已知直線（＜0）分別交軸、軸于A、B兩點，線段OA上有一動點P由原點O向點A運動，速度為每秒1個單位長度，過點P作軸的垂線交直線AB于點C，設運動時間為秒．

（1）當時，線段OA上另有一動點Q由點A向點O運動，它與點P以相同速度同時出發(fā)，當點P到達點A時兩點同時停止運動（如圖1）．

① 直接寫出＝1秒時C、Q兩點的坐標；

② 若以Q、C、A為頂點的三角形與△AOB相似，求的值．

（2）當時，設以C為頂點的拋物線與直線AB的另一交點為D

（如圖2），① 求CD的長；

② 設△COD的OC邊上的高為，當為何值時，的值最大？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分10分）
已知：如圖，矩形DEFG的一邊DE在△ABC的邊BC上，頂點G、F分別在邊AB、AC上，AH是邊BC上的高，AH與GF相交于點K，已知BC=12，AH=6，EF∶GF=1∶2，求矩形DEFG的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年陜西省興平市九年級上學期期末練習數(shù)學卷 題型：解答題

（本題滿分12分）

 已知菱形ABCD的邊長為1．∠ADC=60°，等邊△AEF兩邊分別交邊DC、CB于點E、F。

1.（1）特殊發(fā)現(xiàn)：如圖1，若點E、F分別是邊DC、CB的中點．求證：菱形ABCD對角線AC、BD交點O即為等邊△AEF的外心；

2.（2）若點E、F始終分別在邊DC、CB上移動．記等邊△AEF的外心為點P．

①猜想驗證：如圖2．猜想△AEF的外心P落在哪一直線上，并加以證明；

②拓展運用：如圖3，當△AEF面積最小時，過點P任作一直線分別交邊DA于點M，交邊DC的延長線于點N，試判斷是否為定值．若是．請求出該定值；若不是．請說明理由。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年蘇州市區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型：填空題

（本題滿分8分）已知P（－3，m）和Q(1，m)是拋物線y＝2x2＋bx＋1上的兩點．

 1.(1)求b的值；

 2.(2)判斷關于x的一元二次方程2x2＋bx＋1＝0是否有實數(shù)根，若有，求出它的實數(shù)根；若沒有，請說明理由；

3. (3)將拋物線y＝2x2＋bx＋1的圖象向上平移k(k是正整數(shù)）個單位，使平移后的圖象與x軸無交點，求k的最小值．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012年江蘇省揚州市九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型：解答題

（本題滿分10分）已知a、b滿足

1.（1）求a、b的值；

2.（2）求二次函數(shù)圖象與x軸交點坐標；

3.（3）寫出（2）中，當y>0時，x的取值范圍。

 

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