已知AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,A是切點,BP與⊙O交于點C
(1)如圖①,若AB=1,∠P=30°,求AP的長(結(jié)果保留根號);
(2)如圖②,若D為AP的中點,求證:直線CD是⊙O的切線.
分析:(1)由AP是⊙O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得∠BAP=90°,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系可得到AP的長;
(2)連結(jié)OC、AC,由AB是⊙O的直徑,根據(jù)圓周角定理得∠ACB=90°,則△ACP為直角三角形,再根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)得DC=DA,所以∠DCA=∠DAC,而∠OCA=∠OAC,于是得∠OCA+∠DAC=∠OAC+∠DAC,即∠OCD=∠OAD=90°,然后根據(jù)切線的判定定理得到直線CD是⊙O的切線.
解答:(1)解:∵AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,
∴BA⊥PA,
∴∠BAP=90°,
∵AB=1,∠P=30°,
∴AP=
3
AB=
3
;

(2)證明:連結(jié)OC、AC,如圖,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴△ACP為直角三角形,
∵D為AP的中點,
∴DC=DA,
∴∠DCA=∠DAC,
∵OC=OA,
∴∠OCA=∠OAC,
∴∠OCA+∠DAC=∠OAC+∠DAC,
即∠OCD=∠OAD=90°,
∴OC⊥DC,
∴直線CD是⊙O的切線.
點評:本題考查了切線的判定與性質(zhì):經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了圓周角定理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,∠CAB=30°,過點C的⊙O的切線交AB延長線于D,若OD=4
3
,那么弦AC長等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點O作弦BC的平行線,交過點A的切線AP于點P,連接AC.
(1)求證:△ABC∽△POA;
(2)若OB=2,OP=
72
,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,直線CD與AB的延長線交于點D,∠COB=2∠DCB.精英家教網(wǎng)
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)點E是
AB
的中點,CE交AB于點F,若AB=4,求EF•EC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,
EC
=
CB
.給出下列結(jié)論:
①BA⊥DA;②OC∥AE;③OD⊥AC;④∠EAC=
1
4
∠EOB.
其中正確的結(jié)論有
①②④
①②④
.(把你認為正確的結(jié)論的序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,弧AC的度數(shù)是30°.如果⊙O的直徑為4,那么AC2等于( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案