解方程：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若關(guān)于x的方程
有實數(shù)根，則k的取值范圍是（ ）
| A．k≥0 | B．k＞0 | C．k＞ | D．k≥ |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
一元二次方程
根的情況是（ * ）
| A．有兩個不相等的實數(shù)根 | B．有兩個相等的實數(shù)根 |
| C．只有一個實數(shù)根 | D．沒有實數(shù)根 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知關(guān)于x的方程x
2—(a
2－2a－15)x+a－1=0的兩根互為相反數(shù)，則a是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
解方程4（3x+2）2=3x+2時，較恰當(dāng)?shù)慕夥ㄊ?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
| A．直接開方法 | B．配方法 | C．公式法 | D．因式分解法 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（1）解方程：
；
（2）解不等式組：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尹進(jìn)所在的公司每年都在元月一次性的提高員工當(dāng)年的月工資.尹進(jìn)2008 年的月工資為2000 元，在2010 年時他的月工資增加到2420 元，他2011年的月工資按2008 到2010 年的月工資的平均增長率繼續(xù)增長
小題1:尹進(jìn)2011年的月工資為多少?
小題2:尹進(jìn)看了甲、乙兩種工具書的單價，認(rèn)為用自己2011年6 月份的月工資剛好購買若干本甲種工具書和一些乙種工具書，當(dāng)他拿著選定的這些工具書去付書款時，發(fā)現(xiàn)自己計算書款時把這兩種工具書的單價弄對換了，故實際付款比2011年6月份的月工資少了242 元，于是他用這242 元又購買了甲、乙兩種工具書各一本，并把購買的這兩種工具書全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校．請問，尹進(jìn)總共捐獻(xiàn)了多少本工具書?
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
用配方法將方程
變形為
的形式是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
方程
的解是
▲ ．
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