2、在數(shù)14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數(shù)有
20，230
．
分析：能被2整除，個(gè)位數(shù)是偶數(shù)．能被5整除，個(gè)位數(shù)是0和5．既能被2整除，又能被5整除的數(shù)，個(gè)位數(shù)是0．
解答：解：既能被2整除，又能被5整除的數(shù)有20，230．
點(diǎn)評(píng)：記準(zhǔn)能被2整除，又能被5整除的數(shù)的特征很重要．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三明中學(xué)初三（1）班籃球隊(duì)有10名隊(duì)員，在一次投籃訓(xùn)練中，這10名隊(duì)員各投籃50次的進(jìn)球情況如下表：
進(jìn)球數(shù) 42 32 26 20 19 18 15 14
人數(shù) 1 1 1 1 2 1 2 1
針對(duì)這次訓(xùn)練，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）求這10名隊(duì)員進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）求這支球隊(duì)整體投籃命中率；（投籃命中率=
進(jìn)球數(shù)
投籃次數(shù)
×100%）
（3）若隊(duì)員小華的投籃命中率為40%，請(qǐng)你分析一下小華在這支球隊(duì)中的投籃水平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只不透明的袋子中裝有4個(gè)相同小球，分別標(biāo)有不等的自然數(shù)2、3、4、x，小麗每次從袋中同時(shí)摸出2個(gè)小球，并計(jì)算摸出的這2個(gè)小球上數(shù)字之和，記錄后將小球放回袋中攪勻，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
摸球總次數(shù) 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù) 1 9 14 24 26 37 58 82 109 150
“和為7”出現(xiàn)的頻率 0.10 0.45 0.47 0.40 0.29 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
（1）如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去，出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近．試估計(jì)出現(xiàn)“和為7”的概率；     
（2）根據(jù)（1）中結(jié)論，求出自然數(shù)x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在數(shù)14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數(shù)有________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在數(shù)14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數(shù)有______．

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