如果是同類項(xiàng),那么m=      ;n=         ;
m=2,n=1
此題考查的是同類項(xiàng)的概念
思路:含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng)。
解:

點(diǎn)評(píng):在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)基本的概念要重視。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

是同類項(xiàng),則m,n的值為 (    )
A.m=3,n=-1B.m=3,n=1
C.m=-3, n=-1D.m=-3,n=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下列各式:
(一l)(+1)=2一l;
(一l)(2++1)=3—1;
(一l)(3+2++1)  =4—1;
根據(jù)前面各式的規(guī)律可得到(一l)(n+n-1+n-2+…++1)=_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分7分)分解因式:6xy2―9x2yy3     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

李老師給學(xué)生出了一道題:當(dāng)a=0.35,b= -0.28時(shí),
的值.題目出完后,小聰說:“老師給的條件a=0.35,b= -0.28是多余的.”小明說:“不給這兩個(gè)條件,就不能求出結(jié)果,所以不是多余的.”你認(rèn)為他們誰說的有道理?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將2(x+y)-3(x-y)-4(x+y)+5(x-y)-3(x-y)合并同類項(xiàng)得(    )
A.-3x-yB.-2(x+y)C.-x+yD.-2(x+y)-(x-y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的是
A.B.C.·D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列計(jì)算正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:_______________.

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