【題目】(10分)九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表:
已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷售該商品的每天利潤(rùn)為y元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤(rùn)不低于4800元?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
【答案】(1) (2)商品第45天時(shí),當(dāng)天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6050元;(3)20≤x≤60
【解析】試題分析:(1)根據(jù)單價(jià)乘以數(shù)量,可得利潤(rùn),可得答案;
(2)根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì),可分別得出最大值,根據(jù)有理數(shù)的比較,可得答案;
(3)根據(jù)二次函數(shù)值大于或等于4800,一次函數(shù)值大于或等于48000,可得不等式,根據(jù)解不等式組,可得答案.
試題解析:(1)當(dāng)1≤x<50時(shí),y=(200-2x)(x+40-30)=-2x2+180x+2000,
當(dāng)50≤x≤90時(shí),
y=(200-2x)(90-30)=-120x+12000,
綜上所述:y=;
(2)當(dāng)1≤x<50時(shí),二次函數(shù)開口向下,二次函數(shù)對(duì)稱軸為x=45,
當(dāng)x=45時(shí),y最大=-2×452+180×45+2000=6050,
當(dāng)50≤x≤90時(shí),y隨x的增大而減小,
當(dāng)x=50時(shí),y最大=6000,
綜上所述,該商品第45天時(shí),當(dāng)天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6050元;
(3)當(dāng)1≤x<50時(shí),y=-2x2+180x+2000≥4800,解得20≤x≤70,
因此利潤(rùn)不低于4800元的天數(shù)是20≤x<50,共30天;
當(dāng)50≤x≤90時(shí),y=-120x+12000≥4800,解得x≤60,
因此利潤(rùn)不低于4800元的天數(shù)是50≤x≤60,共11天,
所以該商品在銷售過程中,共41天每天銷售利潤(rùn)不低于4800元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 同旁內(nèi)角相等,兩直線平行B. 兩直線平行,同位角互補(bǔ)
C. 相等的角是對(duì)頂角D. 等角的余角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)連接PO,PC,并將△POC沿y軸對(duì)折,得到四邊形.是否存在點(diǎn)P,使四邊形為菱形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ABPC的面積最大?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)規(guī)定新運(yùn)算“△”其規(guī)則是:a△b=a+b﹣1,則x△(x﹣2)>3的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你認(rèn)為其中正確的信息是_______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于36°,則它是( )
A. 正九邊形 B. 正十邊形 C. 正十一邊形 D. 正十二邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用反證法證明“直角三角形中的兩個(gè)銳角不能都大于45°”,第一步應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中( )
A. 每一個(gè)銳角都小于45° B. 有一個(gè)銳角大于45°
C. 有一個(gè)銳角小于45° D. 每一個(gè)銳角都大于45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到7 490 000人,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.49×107
B.7.49×106
C.74.9×105
D.0.749×107
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