【題目】如圖,矩形ABCD的邊AB=3cm,AD=4cm,點E從點A出發(fā),沿射線AD移動,以CE為直徑作圓O,點F為圓O與射線BD的公共點,連接EF、CF,過點E作EG⊥EF,EG與圓O相交于點G,連接CG.
(1)試說明四邊形EFCG是矩形;
(2)當圓O與射線BD相切時,點E停止移動,在點E移動的過程中,
①矩形EFCG的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出這個最大值或最小值;若不存在,說明理由;
②求點G移動路線的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)①存在,矩形EFCG的面積最大值為12,最小值為;②.
【解析】
試題分析:(1)只要證到三個內(nèi)角等于90°即可.
(2)①易證點D在⊙O上,根據(jù)圓周角定理可得∠FCE=∠FDE,從而證到△CFE∽△DAB,根據(jù)相似三角形的性質可得到S矩形ABCD=2S△CFE=.然后只需求出CF的范圍就可求出S矩形ABCD的范圍.
②根據(jù)圓周角定理和矩形的性質可證到∠GDC=∠FDE=定值,從而得到點G的移動的路線是線段,只需找到點G的起點與終點,求出該線段的長度即可.
試題解析:解:(1)證明:如圖,
∵CE為⊙O的直徑,∴∠CFE=∠CGE=90°.
∵EG⊥EF,∴∠FEG=90°.∴∠CFE=∠CGE=∠FEG=90°.
∴四邊形EFCG是矩形.
(2)①存在.
如答圖1,連接OD,
∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠ADC=90°.
∵點O是CE的中點,∴OD=OC.∴點D在⊙O上.
∵∠FCE=∠FDE,∠A=∠CFE=90°,∴△CFE∽△DAB.∴.
∵AD=4,AB=3,∴BD=5.
∴. ∴S矩形ABCD=2S△CFE=.
∵四邊形EFCG是矩形,∴FC∥EG.∴∠FCE=∠CEG.
∵∠GDC=∠CEG,∠FCE=∠FDE,∴∠GDC=∠FDE.
∵∠FDE+∠CDB=90°,∴∠GDC+∠CDB=90°.∴∠GDB=90°
Ⅰ.當點E在點A(E′)處時,點F在點B(F′)處,點G在點D(G′處,如答圖1所示.
此時,CF=CB=4.
Ⅱ.當點F在點D(F″)處時,直徑F″G″⊥BD,如答圖2所示,此時⊙O與射線BD相切,CF=CD=3.
Ⅲ.當CF⊥BD時,CF最小,此時點F到達F″′,如答圖3所示.S△BCD=BCCD=BDCF″′.
∴4×3=5×CF″′.∴CF″′=.
∴≤CF≤4.
∵S矩形ABCD=,∴,即.
∴矩形EFCG的面積最大值為12,最小值為.
②∵∠GDC=∠FDE=定值,點G的起點為D,終點為G″,
∴點G的移動路線是線段DG″.
∵∠GDC=∠FDE,∠DCG″=∠A=90°,∴△DCG″∽△DAB.
∴,即,解得.
∴點G移動路線的長為.
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【題目】學習千萬條,思考第一條。請你用本學期所學知識探究以下問題:
(1)已知點為直線上一點,將直角三角板的直角頂點放在點處,并在內(nèi)部作射線.
①如圖1,三角板的一邊與射線重合,且,若以點為觀察中心,射線表示正北方向,求射線表示的方向;
②如圖2,將三角板放置到如圖位置,使恰好平分,且,求的度數(shù).
(2)已知點不在同一條直線上,,平分,平分,用含的式子表示的大小.
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【題目】如圖所示,一條自西向東的觀光大道l上有A、B兩個景點,A、B相距2km,在A處測得另一景點C位于點A的北偏東60°方向,在B處測得景點C位于景點B的北偏東45°方向,求景點C到觀光大道l的距離.(結果精確到0.1km)
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【題目】某商品的進價為每件40元,售價不低于50元,如果售價為每件50元,每個月可賣出210件;如果售價超過50元但不超過80元,每件商品的售價每上漲1元,則每月少賣1件;如果售價超過80元后,若再漲價,則每漲1元每月少賣3件,設每件商品的售價為x元,每月的銷售量為y件.
(1)求y與x的函數(shù)關系式并寫出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?
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【題目】下面的圖形是由邊長為l的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的.
(1)觀察圖形,填寫下表:
(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為 ,周長為 (都用含n的代數(shù)式表示).
(3)這些圖形中,任意一個圖形的周長y與它所含正方形個數(shù)x之間的關系可表示為 .
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【題目】如圖所示,已知直角三角形紙板ABC,直角邊AB=4 cm,BC=8 cm.
(1)將直角三角形紙板ABC繞三角形的邊所在的直線旋轉一周,能得到_____種不同的幾何體;
(2)分別計算繞三角形直角邊所在的直線旋轉一周,得到幾何體的體積.(取3)
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【題目】如圖,已知點A(﹣2,0),點B(6,0),點C在第一象限內(nèi),且△OBC為等邊三角形,直線BC交y軸于點D,過點A作直線AE⊥BD于點E,交OC于點E
(1)求直線BD的解析式;(2)求線段OF的長;(3)求證:BF=OE.
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【題目】數(shù)形結合是數(shù)學解題中的一種重要思想,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結合.一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點之間的距離等于|m﹣n|,如:數(shù)軸上表示4和1的兩點之間的距離是|4﹣1|=3;表示﹣3和2兩點之間的距離是|﹣3﹣2|=5.
根據(jù)以上材料,結合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題:
(1)將數(shù)﹣5,﹣,0,2.5在數(shù)軸上表示出來.
(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點位于﹣3與2之間,那么|a+3|+|a﹣2|的值是多少?
(3)若A是數(shù)軸上的一個點,它表示數(shù)a,則|a+5|+|a﹣3|的最小值是多少?當a取多少時|a+5|+|a﹣1|+|a﹣3|有最小值?最小值是多少?
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【題目】中,,,點為直線上一動點(點不與,重合),以為邊在右側作正方形,連接.
(1)觀察猜想:如圖1,當點在線段上時,
①與的位置關系為:______.②,,之間的數(shù)量關系為:______;(將結論直接寫在橫線上)
(2)數(shù)學思考:如圖2,當點在線段的延長線上時,(1)中的結論①,②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結論再給予證明.
(3)拓展延伸:如圖3,當點在線段的延長線上時,延長交于點,連接.若已知,,請直接寫出的長.
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