【題目】一組數(shù)據(jù)20,20,50,20,37,2,把2換成其他的任意數(shù),不改變的是( )
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)和中位數(shù)

【答案】A
【解析】解:由于20已經(jīng)出現(xiàn)三次,一定是眾數(shù),故不改變的是眾數(shù).

所以答案是:A.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個(gè),也可能多個(gè),它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=﹣2x2+1向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后所得到的拋物線為( )
A.y=﹣2(x+1)2﹣1
B.y=﹣2(x+1)2+3
C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1
D.y=﹣2(x﹣1)2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(24),B(11),C(4,3).

1請(qǐng)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的A1B1C1并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo);

2請(qǐng)畫出ABC 繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的A2B2C2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價(jià)不低于成本,且不高于80元,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

(1)求yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)設(shè)商品每天的總利潤(rùn)為W(元),求Wx之間的函數(shù)表達(dá)式(利潤(rùn)=收入-成本);

(3)試說(shuō)明(2)中總利潤(rùn)W隨售價(jià)x的變化而變化的情況,并指出售價(jià)為多少元時(shí)獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若兩個(gè)有理數(shù)的和是正數(shù),那么一定有結(jié)論( 。
A.兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)
B.兩個(gè)加數(shù)有一個(gè)是正數(shù)
C.一個(gè)加數(shù)正數(shù),另一個(gè)加數(shù)為零
D.兩個(gè)加數(shù)不能同為負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2-(m+1)x+m,

1求證:拋物線與x軸一定有交點(diǎn);

2若拋物線與x軸交于A(x1,0),Bx2,0)兩點(diǎn),x1﹤0x2,且,m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):從一幢100 m高的樓頂隨手放下一只蘋果,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

下落時(shí)間t(s)

1

2

3

4

下落高度h(m)

5

20

45

80

則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 蘋果每秒下落的路程越來(lái)越長(zhǎng) B. 蘋果每秒下落的路程不變

C. 蘋果下落的速度越來(lái)越快 D. 可以推測(cè),蘋果落到地面的時(shí)間不超過(guò)5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司有10名銷售員,去年完成銷售額情況如下表:

銷售額(元)

3

4

5

6

7

8

10

銷售人員(人)

1

3

2

1

1

1

1

已知銷售額的平均數(shù)為5.6萬(wàn)元,眾數(shù)為4萬(wàn)元,中位數(shù)為5萬(wàn)元.今年公司為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,提高年銷售額,準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施,根據(jù)以上信息,確定萬(wàn)元為銷售額標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(m2+n2)(1﹣m2﹣n2)+6=0,則m2+n2的值為

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同步練習(xí)冊(cè)答案