如果有意義，那么x的取值范圍是        ．
x0且x≠1
由題意得x0且x-1≠0,解得x0且x≠1
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

公式，其中已知，用表示的公式=_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

觀察等式：，，， ，…請(qǐng)你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用字母表示出來：                 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解題：
“若x滿足（210 －x）（x－200）＝－204，試求(210－x)2＋(x－200)2的值，”
解：設(shè)(210－x)＝a，（x－200）＝b，
則ab＝－204，且a＋b＝(210－x)＋（x－200）＝10，
∵(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2
∴a2＋b2＝(a＋b)2－2ab＝102－2(－204)＝508
即(210－x)2＋（x－200）2的值為508．
　同學(xué)們，根據(jù)材料，請(qǐng)你完成下面這一題的解答過程：
“若x滿足(2013－x)2＋(2011－x)2＝4028，試求（2013 －x）（2011 －x）的值”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出一個(gè)比－3大的無理數(shù)是　    　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按照下圖所示的操作步驟，若輸出y的值為22，則輸入的值x為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

－6的相反數(shù)是                                                     （    ）
A．－6B．6C．D．

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