已知樣本數(shù)據(jù)l,0,6,l,2,下列說法不正確的是( 。
A.中位數(shù)是6B.平均數(shù)是2C.眾數(shù)是1D.極差是6
A

分別計(jì)算該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及極差差后找到正確的答案即可.
解:在已知樣本數(shù)據(jù)l,0,6,l,2,中,平均數(shù)是2;
極差=6-0=6;
數(shù)據(jù)1出現(xiàn)兩次,最多,故眾數(shù)為1.
所以根據(jù)中位數(shù)的定義,中位數(shù)是1,所以A不正確.
故選A.
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(1)求a、b的值.
(2)求表示參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).
(3)該區(qū)0.8萬名學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)標(biāo)的約有多少人?

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在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,某小組6名同學(xué)的成績(jī)(單位:分)分別是69、75、86、92、95、88.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.79B.86C.92D.87

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(滿分8分)為迎接市教育局開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題演講活動(dòng),某校組織黨員教師進(jìn)行演講預(yù)賽.學(xué)校將所有參賽教師的成績(jī)(得分為整數(shù),滿分為100分)分成四組,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

觀察圖表信息,回答下列問題:
(1)參賽教師共有            人;
(2)如果將各組的組中值視為該組的平均成績(jī),請(qǐng)你估算所有參賽教師的平均成績(jī);
(3)成績(jī)落在第一組的恰好是兩男兩女四位教師,學(xué)校從中隨機(jī)挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽.通過列表或畫樹狀圖求出挑選的兩位教師是一男一女的概率.

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(11·珠海)(本題滿分6分)某校為了調(diào)查學(xué)生視力變化情況,從該校2008年
入校的學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)三年的視力跟蹤調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)處理,制成拆線統(tǒng)
計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:

(1)該校被抽查的學(xué)生共有多少名?
(2)現(xiàn)規(guī)定視力5.1及以上為合格,若被抽查年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)在2010年有多少名學(xué)生視力合格.

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請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調(diào)查的學(xué)生共有       人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為       度;
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校有2000名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有       人.

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圖(一)是某農(nóng)戶2010年收入情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知他2010年的總收入為5萬元,則他的打工收入是
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