(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo);
(3)計(jì)算△ABC的面積.

解:(1)如圖所示:C1(-3,2);

(2)如圖所示:C2(-3,-2);

(3)△ABC的面積=3×2-1×2-×2×1-×3×1=2.5.
分析:(1)首先寫出A、B、C的坐標(biāo),根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律寫出A1、B1、C1的坐標(biāo),畫出圖形;
(2)根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律寫出A2、B2、C2的坐標(biāo),畫出圖形;
(3)把三角形放在一個(gè)矩形內(nèi),再用矩形面積減去周圍三角形的面積即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了畫軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),以及關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示.
(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(3)作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo);
(3)△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的?請(qǐng)寫出一種方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示.
(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(3)作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo);
(3)△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的?請(qǐng)寫出一種方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年海南省瓊海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示.
(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(3)作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).

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