(2009•大連)將一張等邊三角形紙片按圖①所示的方式對折,再按圖②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:親自動手操作一下,答案即可呈現(xiàn)出來.
解答:解:1次折疊,②實際就是展開圖形的右半部分.故選A.
點評:本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力.對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).
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(2009•大連)將一張等邊三角形紙片按圖①所示的方式對折,再按圖②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對稱》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•大連)將一張等邊三角形紙片按圖①所示的方式對折,再按圖②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是( )

A.
B.
C.
D.

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(2009•大連)將一張等邊三角形紙片按圖①所示的方式對折,再按圖②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖南省永州市初中校長研究會常務(wù)理事單位初三聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•大連)將一張等邊三角形紙片按圖①所示的方式對折,再按圖②所示的虛線剪去一個小三角形,將余下紙片展開得到的圖案是( )

A.
B.
C.
D.

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