（1）小強在學習“多彩的幾何圖形”時，對探究正方體的平面展開圖產(chǎn)生了濃厚的興趣．他發(fā)現(xiàn)正方體的平面展開圖是由6個大小相同的正方形拼接而成的，并在方格紙上先畫出了如圖所示的5個正方形（陰影部分），請你再畫一個正方形，使它成為正方體的平面展開圖．
要求：①分別給出三種不同的畫法；②將所畫的正方形涂上陰影．
精英家教網(wǎng)

（2）先用三角板畫∠AOB=60°，∠BOC=45°，然后計算∠AOC的度數(shù)．
（1）畫出一個得（1分），畫出兩個得（2分），畫出三個得（4分），共（4分）；

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（2）畫圖正確得（2分）（每個圖形1分）

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∠AOC=15°或∠AOC=105°．（每個答案1分）   （2分）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明和小強在第二學期的數(shù)學成績?nèi)缃y(tǒng)計圖，小明四次成績平均分為85分，標準差為4．精英家教網(wǎng)2，按照平時，期中，期末的權重分別為20%，30%，50%計算得到他該學期的總評成績?yōu)?7分．
（1）求小強這四次成績的平均分，標準差（精確到0.1）和該學期的總評成績；
（2）小明和小強的學習成績誰更好？請說出一個理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）小強在學習“多彩的幾何圖形”時，對探究正方體的平面展開圖產(chǎn)生了濃厚的興趣．他發(fā)現(xiàn)正方體的平面展開圖是由6個大小相同的正方形拼接而成的，并在方格紙上先畫出了如圖所示的5個正方形（陰影部分），請你再畫一個正方形，使它成為正方體的平面展開圖．
要求：①分別給出三種不同的畫法；②將所畫的正方形涂上陰影．
（2）先用三角板畫∠AOB=60°，∠BOC=45°，然后計算∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）小強在學習“多彩的幾何圖形”時，對探究正方體的平面展開圖產(chǎn)生了濃厚的興趣．他發(fā)現(xiàn)正方體的平面展開圖是由6個大小相同的正方形拼接而成的，并在方格紙上先畫出了如圖所示的5個正方形（陰影部分），請你再畫一個正方形，使它成為正方體的平面展開圖．
要求：①分別給出三種不同的畫法；②將所畫的正方形涂上陰影．
（2）先用三角板畫∠AOB=60°，∠BOC=45°，然后計算∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

小明和小強在第二學期的數(shù)學成績?nèi)缃y(tǒng)計圖，小明四次成績平均分為85分，標準差為4．2，按照平時，期中，期末的權重分別為20%，30%，50%計算得到他該學期的總評成績?yōu)?7分．
（1）求小強這四次成績的平均分，標準差（精確到0.1）和該學期的總評成績；
（2）小明和小強的學習成績誰更好？請說出一個理由．

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