如圖,扇形紙扇完全打開(kāi)后,外側(cè)兩竹條AB,AC夾角為120°,AB的長(zhǎng)為30cm,貼紙部分BD的長(zhǎng)為20cm,則貼紙部分的面積為( )

A.100πcm2
B.πcm2
C.800πcm2
D.πcm2
【答案】分析:貼紙部分的面積可看作是扇形BAC的面積減去扇形DAE的面積.
解答:解:S=S扇形BAC-S扇形DAE=-=cm2,故選D.
點(diǎn)評(píng):求不規(guī)則的圖形的面積,可以轉(zhuǎn)化為幾個(gè)規(guī)則圖形的面積的和或差來(lái)求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形紙扇完全打開(kāi)后,陰影部分為貼紙,外側(cè)兩竹條AB、AC夾角為120°,弧BC的長(zhǎng)為20πcm,AD的長(zhǎng)為10cm,則貼紙的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形紙扇完全打開(kāi)后,外側(cè)兩竹條AB,AC夾角為120°,AB的長(zhǎng)為30cm,貼紙部分BD的長(zhǎng)為20cm,則貼紙部分的面積為( 。
A、100πcm2
B、
400
3
πcm2
C、800πcm2
D、
800
3
πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一扇形紙扇完全打開(kāi)后, 外側(cè)兩竹條AB、AC的夾角為120°, AB長(zhǎng)為30cm, 貼紙部分BD長(zhǎng)為20cm,貼紙部分面積為       cm2. (結(jié)果保留)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省鎮(zhèn)賚縣勝利中學(xué)九年級(jí)下第三次數(shù)學(xué)模擬試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,扇形紙扇完全打開(kāi)后,外側(cè)兩竹條AB、AC夾角為120°,AB的長(zhǎng)為30㎝,貼紙部分BD的長(zhǎng)為20㎝,則貼紙部分的面積為(   )

A.           B.         C.800          D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省諸暨市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,一扇形紙扇完全打開(kāi)后, 外側(cè)兩竹條AB、AC的夾角為120°, AB長(zhǎng)為30cm, 貼紙部分BD長(zhǎng)為20cm,貼紙部分面積為        cm2. (結(jié)果保留)

 

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