方程組的解是 （   ）
A．B．C．D．
C

試題分析：根據(jù)方程組的特征把兩個相加即可消去y求得x的值，再把求得的x的值代入①即可求得y的值，從而可以求得結(jié)果.
解：①+②得2x=2，x=1
把x=1代入①得1+y=2，y=1
所以方程組的解為
故選C.
點評：計算題是中考必考題，一般難度不大，學(xué)生要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，在一直角邊長為4米的等腰直角三角形地塊的每一個正方形網(wǎng)格的格點（縱橫直線的交點及三角形頂點） 上都種植同種農(nóng)作物，根據(jù)以往種植實驗發(fā)現(xiàn)，每株農(nóng)作物的產(chǎn)量y（單位：千克） 受到與它周圍直線距離不超過1米的同種農(nóng)作物的株數(shù)x（單位：株） 的影響情況統(tǒng)計如下表：
x（株）
1
2
3
4
y（千克）
21
18
15
12
（1）通過觀察上表，猜測y與x之間之間存在哪種函數(shù)關(guān)系，求出函數(shù)關(guān)系式并加以驗證；
（2）根據(jù)種植示意圖填寫下表，并求出這塊地平均每平方米的產(chǎn)量為多少千克？
y（千克）
21
18
15
12
頻數(shù)
 
 
 
 
（3）有人為提高總產(chǎn)量，將上述地塊拓展為斜邊長為6米的等腰直角三角形，采用如圖2所示的方式，在每個正方形網(wǎng)格的格點上都種植了與前面相同的農(nóng)作物，共種植了16株，請你通過計算平均每平方米的產(chǎn)量，來比較那種種植方式更合理？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

是方程組的解，則            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某班組織20名同學(xué)去春游，同時租用兩種型號的車輛，一種車每輛有8個座位，另一種車每輛有4個座位．要求租用的車輛不留空座，也不能超載．有　 　種租車方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

是二元一次方程組的解，則a－b的值是______。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了抓住2013年涼都消夏文化節(jié)的商機，某商場決定購進甲，乙兩種紀(jì)念品，若購進甲種紀(jì)念品1件，乙種紀(jì)念品2件，需要160元；購進甲種紀(jì)念品2件，乙種紀(jì)念品3件，需要280元．
（1）購進甲乙兩種紀(jì)念品每件各需要多少元？
（2）該商場決定購進甲乙兩種紀(jì)念品100件，并且考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn)，用于購買這些紀(jì)念品的資金不少于6000元，同時又不能超過6430元，則該商場共有幾種進貨方案？
（3）若銷售每件甲種紀(jì)念品可獲利30元，每件乙種紀(jì)念品可獲利12元，在第（2）問中的各種進貨方案中，哪種方案獲利最大？最大利潤是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知是方程的一個解，那么的值是     .

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同步練習(xí)冊答案