廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲乙二人分別站在E、F處,他們看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.5米,請問此氣球有多高?
(結(jié)果保留到0.1米)

【答案】分析:由于氣球的高度為PA+AB+FD,而AB=1米,F(xiàn)D=0.5米,可設(shè)PA=h米,根據(jù)題意,列出關(guān)于h的方程可求解.
解答:解:設(shè)AP=h米,(1分)
∵∠PFB=45°,
∴BF=PB=h+1,(2分)
∴EA=BF+CD=h+1+5=h+6,(3分)
在Rt△PEA中,PA=AE•tan30°,
∴h=(h+6)tan30°,(5分)
3h=(h+6),
h=≈8.2米,(6分)
∴氣球的高度為PA+AB+FD=8.2+1+0.5=9.7米.(8分)
點評:對于此類問題常常轉(zhuǎn)化成直角三角形,可利用三角函數(shù)的知識來解決.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲、乙二人分別從E、F處看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.8米,請問此氣球離地面的高度是多少?(結(jié)果保留到0.1米,參考數(shù)據(jù):
3
≈1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲乙二人分別站在E、F處,他們看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.5米,請問此氣球有多高?
(結(jié)果保留到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲、乙二人分別從E、F處看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.8米,請問此氣球離地面的高度是多少?(結(jié)果保留到0.1米,參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《銳角三角函數(shù)》中考題集(41):28.2 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲乙二人分別站在E、F處,他們看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.5米,請問此氣球有多高?
(結(jié)果保留到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都市大邑縣蔡場中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

廣場上有一個充滿氫氣的氣球P,被廣告條拽著懸在空中,甲乙二人分別站在E、F處,他們看氣球的仰角分別是30°、45°,E點與F點的高度差A(yù)B為1米,水平距離CD為5米,F(xiàn)D的高度為0.5米,請問此氣球有多高?
(結(jié)果保留到0.1米)

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