【題目】已知A、B兩地相距900 m，甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)，以相同速度勻速步行，20 min后到達(dá)B地，甲隨后馬上沿原路按原速返回，回到A地后在原地等候乙回來(lái)；乙則在B地停留10 min后也沿原路以原速返回A地，則甲、乙兩人之間的距離s（m）與步行時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系可以用圖象表示為 （　�。�

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】∵甲乙二人乙相同速度勻速步行20 min后從A地到達(dá)B地,

∴二人步行的距離為900÷2=450m，

0-20min時(shí),二人同行,距離為0,

20-30min時(shí),甲返回,乙停留在B 地,距離S從0到450m ,

30-40min時(shí),甲繼續(xù)返回,乙也返回,二人之間的距離保持450m不變,

40-50min時(shí),甲在A地等乙,乙返回,距離S從450到0m,

縱觀各選項(xiàng),只有A選項(xiàng)圖象符合.

故選A .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC= ，∠C=30°．點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒（t＞0）．過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F，連接DE、EF．

（1）求證：AE=DF；

（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應(yīng)的t值；如果不能，說(shuō)明理由．

（3）當(dāng)t為何值時(shí)，△DEF為直角三角形？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)1，0，﹣1，﹣2中，最小的數(shù)是（ ）
A.1
B.0
C.﹣1
D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在△ABC中，AC=BC，AC⊥BC于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)C作直線EF∥AB，點(diǎn)D在直線EF上，連接BD，過(guò)點(diǎn)D作GD⊥BD，交直線AC于點(diǎn)H，連接BG.

（1）如圖1所示，當(dāng)點(diǎn)D在射線CF上，點(diǎn)H在射線AC上時(shí)，連接BH，過(guò)點(diǎn)D作MD⊥CD，交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M. 求證：∠GBH+∠G=∠M；

（2）如圖2所示，當(dāng)點(diǎn)D在射線CE上，點(diǎn)H在射線CA上時(shí)，試判斷并證明DH與BD之間的數(shù)量關(guān)系.

圖1 圖2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在排成每行七天的日歷表中取下一個(gè)3×3方塊，若所有9個(gè)日期數(shù)之和為189，則最大的數(shù)是（ ）
A.21
B.28
C.29
D.31

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)商店把iPad按標(biāo)價(jià)的九折出售，仍可獲利20%，若該iPad的進(jìn)價(jià)是2400元，則ipad標(biāo)價(jià)是（ ）
A.3200元
B.3429元
C.2667元
D.3168元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A（3，4），且OA=OB．

（1）求兩個(gè)函數(shù)的解析式；

（2）求△AOB的面積；

（3）在x軸上存在一點(diǎn)p，使△AOP是等腰三角形，直接寫(xiě)出所有符合要求的點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂，維修人員為更換管道，需確定管道圓形截面的半徑，如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面．

（1）請(qǐng)你用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面（保留作圖痕跡）；

（2）若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB=8cm，水面最深地方的高度為2cm，求這個(gè)圓形截面的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm，動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)，以1cm/s的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路徑向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（單位：s），四邊形PBDQ的面積為y（單位：cm2），則y與x（0≤x≤8）之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為（ ）

A. B. C. D.

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