【題目】如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點(diǎn)D,E為AC上一點(diǎn),且DE∥BC
(1)求證:DE=CE;
(2)若∠A=90°,S△BCD=26,BC=13,求AD.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)4.
【解析】
(1)依據(jù)角平分線的定義以及平行線的性質(zhì),即可得到∠BCD=∠ECD=∠CDE,進(jìn)而利用等角對(duì)等邊判定DE=CE;
(2)過(guò)D作DF⊥BC于F,依據(jù)角平分線的性質(zhì),即可得到AD=FD,再根據(jù)S△BCD=26,即可得出DF得到長(zhǎng),進(jìn)而得到AD的長(zhǎng).
解:(1)∵CD平分∠ACB,∴∠ECD=∠BCD,又∵DE∥BC ∴∠BCD=∠CDE.
∴∠ECD=∠EDC ∴DE=CE;
(2)如圖,過(guò)D作DF⊥BC于F,
∵∠A=90°,CD平分∠ACB,∴AD=FD,
∵S△BCD=26,BC=13,∴ ×13×DF=26,∴DF=4,∴AD=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)如圖,直線y=﹣x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn);直線y=x與AB交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)A且平行于y軸的直線交于點(diǎn)D.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN.設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)0<t<5時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值。
(3)當(dāng)t>0時(shí),直接寫出點(diǎn)(5,3)在正方形PQMN內(nèi)部時(shí)t的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,將邊長(zhǎng)為和3的兩個(gè)正方形放置在直線l上,如圖a,他連接AD、CF,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)AD=CF.
(1)他將正方形ODEF繞O點(diǎn)逆時(shí)針針旋轉(zhuǎn)一定的角度,如圖b,試判斷AD與CF還相等嗎?說(shuō)明理由.
(2)他將正方形ODEF繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至直線l上,如圖c,請(qǐng)求出CF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮房間窗戶的窗簾如圖1所示,它是由兩個(gè)四分之一圓組成(半徑相同)
(1)用代數(shù)式表示窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是 .(結(jié)果保留π)
(2)當(dāng),b=1時(shí),求窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是多少?(取π≈3)
(3)小亮又設(shè)計(jì)了如圖2的窗簾(由一個(gè)半圓和兩個(gè)四分之一圓組成,半徑相同),請(qǐng)你幫他算一算此時(shí)窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是否更大?如果更大,那么大多少?(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a﹣b的值.
(2)已知關(guān)于x的方程=與方程=3y﹣2的解互為倒數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,l1反映了某公司銷售一種醫(yī)療器械的銷售收入(萬(wàn)元)與銷售量(臺(tái))之間的關(guān)系,l2反映了該公司銷售該種醫(yī)療器械的銷售成本(萬(wàn)元)與銷售量(臺(tái))之間的關(guān)系.當(dāng)銷售收入大于銷售成本時(shí),該醫(yī)療器械才開(kāi)始贏利.根據(jù)圖象,則下列判斷中錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)銷售量為4臺(tái)時(shí),該公司贏利4萬(wàn)元
B. 當(dāng)銷售量多于4臺(tái)時(shí),該公司才開(kāi)始贏利
C. 當(dāng)銷售量為2臺(tái)時(shí),該公司虧本1萬(wàn)元
D. 當(dāng)銷售量為6臺(tái)時(shí),該公司贏利1萬(wàn)元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(3,4).
(1)將△ABC沿水平方向向左平移4個(gè)單位得△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;
(2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的△A2B2C2;
(3)若△A1B1C1與△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,E是AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EC⊥OA于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求證:DB=DE;
(2)若AB=12,BD=5,過(guò)D點(diǎn)作DF⊥AB于點(diǎn)F,
①則cos∠EDF= ;
②求⊙O的半徑.
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