【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=x與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(2,a).
(1)求a,k的值;
(2)橫,縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).點(diǎn)P(m,n)為射線OA上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸,y軸的垂線,分別交函數(shù)y=(x>0)的圖象于點(diǎn)B,C.由線段PB,PC和函數(shù)y=(x>0)的圖象在點(diǎn)B,C之間的部分所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為W.
①若PA=OA,求區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);
②若區(qū)域W內(nèi)恰有5個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出m的取值范圍.
【答案】(1)3,6;(2)①5個(gè);②或.
【解析】
(1)先根據(jù)直線的解析式可求a的值,從而可得點(diǎn)A的坐標(biāo),再將將點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式可得k的值;
(2)①先求出點(diǎn)P坐標(biāo),再根據(jù)反比例函數(shù)的解析式求出點(diǎn)B、C坐標(biāo),然后結(jié)合函數(shù)圖象、整點(diǎn)的定義即可得;
②分點(diǎn)P在點(diǎn)A下方和點(diǎn)P在點(diǎn)A上方兩種情況討論,結(jié)合函數(shù)圖象列出不等式組求解即可.
(1)∵直線與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)
∴
∴
將代入反比例函數(shù)得
解得;
(2)①∵點(diǎn)P為射線OA上一點(diǎn),且
∴A為OP中點(diǎn)
∵
,解得
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為
將代入得
將代入得,解得
∵如圖,PB,PC分別垂直于x軸和y軸
∴
結(jié)合函數(shù)圖象可知,區(qū)域W內(nèi)有5個(gè)整點(diǎn);
②在射線OA上
由題意,分以下兩種情況:
如圖,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A下方時(shí)
結(jié)合函數(shù)圖象得:,即
解得
如圖,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A上方時(shí)
結(jié)合函數(shù)圖象得:,即
解得
綜上,當(dāng)或時(shí),區(qū)域W內(nèi)恰有5個(gè)整點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,,直線.
(1)若該拋物線與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)證明:該拋物線與直線必有兩個(gè)交點(diǎn);
(3)若該拋物線經(jīng)過點(diǎn),且對(duì)任意實(shí)數(shù),不等式都成立;當(dāng)時(shí),該二次函數(shù)的最小值為.求直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與y軸交于C點(diǎn),交x軸于點(diǎn)A(-2,0),B(6,0),P是該函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ⊥BC于點(diǎn)Q,連接PC,AC.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求線段PQ的最大值;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,C,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ACO相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)傳承創(chuàng)新亮點(diǎn)多,收視率較往年大幅增長(zhǎng).成都高新區(qū)某學(xué)校對(duì)部分學(xué)生就2020年春晚的關(guān)注程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)査的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖(其中A表示“非常關(guān)注”;B表示“關(guān)注”;C表示“關(guān)注很少”;D表示“不關(guān)注”).
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)直接寫出m=______;估計(jì)該校1800名學(xué)生中“不關(guān)注”的人數(shù)是______人;
(2)在一次交流活動(dòng)中,老師決定從本次調(diào)查回答“關(guān)注”的同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué)來談?wù)勊麄兊南敕,而本次調(diào)查回答“關(guān)注”的這些同學(xué)中只有一名男同學(xué),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊BC,AD上,BE=DF,∠AEC=90°.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接BF,若AB=4,∠ABC=60°,BF平分∠ABC,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,,AD的垂直平分線交對(duì)角線BD于點(diǎn)P,垂足為E,連接CP,則________度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示.有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0;⑤(a+c)2<b2.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017江蘇省常州市)為了解某校學(xué)生的課余興趣愛好情況,某調(diào)查小組設(shè)計(jì)了“閱讀”、“打球”、“書法”和“其他”四個(gè)選項(xiàng),用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛好情況(每個(gè)學(xué)生必須選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查中的樣本容量是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)該校課余興趣愛好為“打球”的學(xué)生人數(shù).
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