如圖,△ABC是一塊直角三角形的木塊,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,要利用它加工成一塊面積最大的正方形木塊,問(wèn)按正方形CDEF加工還是按正方形PQRS加工?說(shuō)出你的理由.
精英家教網(wǎng)
分析:當(dāng)正方形兩邊在直角三角形上時(shí),易得△AED∽△ABC,利用對(duì)應(yīng)邊成比例可得正方形的邊長(zhǎng);
當(dāng)正方形的一邊在直角三角形上時(shí),易得△CSR∽△CAB,利用對(duì)應(yīng)邊的比等于對(duì)應(yīng)高的比可得正方形的邊長(zhǎng),比較即可.
解答:解:
精英家教網(wǎng)
(1)∵ED∥BC,
∴△AED∽△ABC,
設(shè)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為x,則有
x
4
=
3-x
3
,
解得x=
12
7
cm;

(2)∵SR∥AB,
∴△CSR∽△CAB,
設(shè)正方形PQRS的邊長(zhǎng)為y,作CN⊥NB于N交RS于M,∵
1
2
BC•AC=
1
2
AB•CN,∴CN=
12
5
,
SR
AB
=
CM
CN

12
5
-y
12
5
=
y
5
,
解得y=
60
37
(cm),
x-y=
12
7
-
60
37
=
444-420
7×37
>0,故x>y,
所以按正方形CDEF加工,可得面積最大的正方形.
點(diǎn)評(píng):考查相似三角形的應(yīng)用;用到的知識(shí)點(diǎn)為:平行于三角形一邊的直線(xiàn)與三角形另兩邊相交,截得的兩三角形相似;相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例;對(duì)應(yīng)高的比等于相似比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上,那么這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)應(yīng)是
 
mm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖:△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90度,工人師傅把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上,請(qǐng)你協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線(xiàn).(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,邊BC=6cm,高AD=4cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,要使矩形EGFH的面積最大,EG的長(zhǎng)應(yīng)為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖,△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90°.工人師傅要把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上.
(1)試協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線(xiàn)(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)工人師傅測(cè)得AC=80厘米,BC=120厘米,請(qǐng)幫助工人師傅算出按(1)題所畫(huà)裁割線(xiàn)加工成的正方形的零件的邊長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,高線(xiàn)AH長(zhǎng)8cm,底邊BC長(zhǎng)10cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形DEFG的一邊EF在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)D、G分別在AB、AC上,則四邊形DEFG最大面積為( 。ヽm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案