【題目】﹣2017的相反數(shù)是_____．

【答案】2017．

【解析】利用相反數(shù)的概念：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)，進(jìn)而得出答案．

解：﹣2017的相反數(shù)是2017．

故答案為：2017．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個正數(shù)的平方根是a+3和2a﹣15，b的立方根是﹣2，求﹣b﹣a的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，下列圖案均是長度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成：第1個圖案需7根火柴，第2個圖案需13根火柴，…，依此規(guī)律，第11個圖案需________根火柴(　　)

A. 156 B. 157 C. 158 D. 159

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1），點為線段上一點，過點作射線，使，將一直角三角板的直角頂點放在點處，一邊在射線上，另一邊在線段的下方.

（1）將圖（1）中的直角三角板繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使落在射線上（如圖（2）），則三角板旋轉(zhuǎn)的角度為____度；

（2）繼續(xù)將圖2中的直角三角板繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使在的內(nèi)部（如圖3）.試求與度數(shù)的差；

（3）若圖1中的直角三角板繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周，在此過程中：

①當(dāng)直角邊所在直線恰好垂直于時， 的度數(shù)是________；

②設(shè)直角三角板繞點按每秒的速度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)直角邊所在直線恰好平分時，求三角板繞點旋轉(zhuǎn)時間的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多邊形的某些邊向兩方延長，其他各邊若不全在延長所得直線的同側(cè)，則把這樣的多邊形叫做凹多邊形.如圖①五邊形中，作直線,則邊、分別在直線的兩側(cè)，所以五邊形就是一個凹五邊形.我們簡單研究凹多邊形的邊和角的性質(zhì).

（1）如圖②,在凹六邊形中，探索與、、、、、之間的關(guān)系；

（2）如圖③,在凹四邊形中，證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸正半軸相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，對稱軸為直線x=2，且OA=OC，則下列結(jié)論：①abc＞0；②9a+3b+c＜0；③c＞﹣1；④關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0（a≠0）有一個根為 -，其中正確的結(jié)論個數(shù)有_____________________ （填序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】畫圖并填空：如圖，每個小正方形的邊長為1個單位，每個小正方形的頂點叫格點.

（1）將△ABC向左平移8格，再向下平移1格．請在圖中畫出平移后的△A′B′C′

（2）利用網(wǎng)格在圖中畫出△ABC的中線CD，高線AE；

（3）△A′B′C′的面積為_____．

（4）在平移過程中線段BC所掃過的面積為 .

（5）在右圖中能使的格點P的個數(shù)有 個(點P異于A).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，三角形ABC的頂點都在網(wǎng)格點上。

（1）平移三角形ABC，使點C與坐標(biāo)原點O是對應(yīng)點，請畫出平移后的三角形A′B′C′；

（2）寫出A、B兩點的對應(yīng)點A′、B′的坐標(biāo)；

（3）求出三角形ABC的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組為了測量建筑物AB的高度，他們選取了地面上一點E，測得DE的長度為8.65米，并以建筑物CD的頂端點C為觀測點，測得點A的仰角為45°，點B的俯角為37°，點E的俯角為30°．

（1）求建筑物CD的高度；

（2）求建筑物AB的高度．

（參考數(shù)據(jù)：≈1.73，sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈）

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同步練習(xí)冊答案