【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于C(0,3),直線y=+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,與拋物線的另一交點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)P是直線CD上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPFx軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

(1)求拋物線解析式并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)連接PD,CDP的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)CPE是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出m的值.

【答案】(1)y=﹣x2+2x+3,D點(diǎn)坐標(biāo)為();(2)當(dāng)m=時(shí),△CDP的面積存在最大值,最大值為;(3)m的值為

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式和直線CD的解析式,然后解方程組D點(diǎn)坐標(biāo);
2)設(shè)Pm-m2+2m+3),則Em-m+3),則PE=-m2+m,利用三角形面積公式得到SPCD=××-m2+m=-m2+m,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題;
3)討論:當(dāng)PC=PE時(shí),m2+-m2+2m+3-32=-m2+m2;當(dāng)CP=CE時(shí),m2+-m2+2m+3-32=m2+-m+3-32;當(dāng)EC=EP時(shí),m2+-m+3-32=-m2+m2,然后分別解方程即可得到滿足條件的m的值.

(1)把A(﹣1,0),C(0,3)分別代入y=﹣x2+bx+c,解得

拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;

C(0,3)代入y=﹣x+n,解得n=3,

直線CD的解析式為y=﹣x+3,

解方程組,解得

,

∴D點(diǎn)坐標(biāo)為();

(2)存在.

設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),則E(m,﹣m+3),

∴PE=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+m,

∴S△PCD=(﹣m2+m)=﹣m2+m=﹣(m﹣2+,

當(dāng)m=時(shí),△CDP的面積存在最大值,最大值為

(3)當(dāng)PC=PE時(shí),m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=0(舍去)或m=;

當(dāng)CP=CE時(shí),m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=m2+(﹣m+3﹣3)2,解得m=0(舍去)或m=(舍去)或m=

當(dāng)EC=EP時(shí),m2+(﹣m+﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=(舍去)或m=,

綜上所述,m的值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,完成下列問(wèn)題:

(1)在圖中標(biāo)出圓心D,則圓心D點(diǎn)的坐標(biāo)為   ;

(2)連接AD、CD,則∠ADC的度數(shù)為   ;

(3)若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐底面半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】尺規(guī)作圖要求:、過(guò)直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線;、作線段的垂直平分線;

、過(guò)直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線;、作角的平分線.

如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖:

則正確的配對(duì)是( 。

A. ﹣Ⅳ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ,﹣Ⅲ B. ﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ

C. ﹣Ⅱ,﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅰ D. ﹣Ⅳ,﹣Ⅰ,﹣Ⅱ,﹣Ⅲ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC平分∠BCD,ABAD,AEBCEAFCDF.

(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度數(shù);

(2)AE=2,BE=1,CD=4.求四邊形AECD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)觀察猜想

如圖①點(diǎn)B、A、C在同一條直線上,DBBC,ECBC且∠DAE=90°,AD=AE,則BC、BD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為;

(2)問(wèn)題解決

如圖②,在RtABC中,∠ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC為直角邊向外作等腰RtDAC,連結(jié)BD,求BD的長(zhǎng);

(3)拓展延伸

如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,請(qǐng)直接寫出BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀然后解決問(wèn)題:

(閱讀)如圖(1),在ABCD中,過(guò)點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E沿DE線將△DEA剪切下來(lái),并平移△DEA,使其拼接在△CEB處這樣,原來(lái)ABCD就變成一個(gè)矩形EECD

(問(wèn)題解決)如圖(2),將△ABC通過(guò)剪切和拼接,得到一個(gè)矩形.要求:

1)剪切線用實(shí)線,拼接圖用虛線;

2)說(shuō)明剪下的圖形是怎樣運(yùn)動(dòng)拼接的;

3)加注必要的字母,拼接后的非重合字母在原字母的右上角標(biāo)注“′”,如:E

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0),與y軸交于點(diǎn)B,且與正比例函數(shù)yx的圖象交點(diǎn)為Cm4).

1)求一次函數(shù)ykx+b的解析式;

2)求△BOC的面積;

3)若點(diǎn)D在第二象限,△DAB為等腰直角三角形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高爾夫運(yùn)動(dòng)員將一個(gè)小球沿與地面成一定角度的方向擊出,在不考慮空氣阻力的條件下,小球的飛行高度hm)與它的飛行時(shí)間(s)滿足二次函數(shù)關(guān)系,th的幾組對(duì)應(yīng)值如下表所示:

ts

0

0.5

1

1.5

2

hm

0

8.75

15

18.75

20

1)求ht之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫t的取值范圍);

2)求小球飛行3s時(shí)的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)過(guò)A(4,4),B(2,m)兩點(diǎn),點(diǎn)B到拋物線對(duì)稱軸的距離記為d,滿足0<d≤1,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

A. m≤2或m≥3 B. m≤3或m≥4 C. 2<m<3 D. 3<m<4

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