某中學(xué)要了解八年級(jí)學(xué)生的視力情況，在全校八年級(jí)中抽取了30名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，在這個(gè)問(wèn)題中，總體是　_________　        ，樣本是　_________　    ．
某中學(xué)初二學(xué)生的視力情況，30名學(xué)生的視力情況．

試題分析：總體是指考查的對(duì)象的全體，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體．我們?cè)趨^(qū)分總體、樣本這兩個(gè)概念時(shí)，首先找出考查的對(duì)象．從而找出總體．再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本．
本題考察的對(duì)象是某中學(xué)初二學(xué)生的視力情況，故總體是某中學(xué)初二學(xué)生的視力情況，樣本是30名學(xué)生的視力情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2011無(wú)錫“五一”車展期間，某公司對(duì)參觀車展的且有購(gòu)車意向的消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放900份調(diào)查問(wèn)卷，并收回有效問(wèn)卷750份．工作人員對(duì)有效調(diào)查問(wèn)卷作了統(tǒng)計(jì)，其中，①將消費(fèi)者年收入的情況整理后，制成表格如下：
年收入（萬(wàn)元）
4.8
6
7.2
9
10
被調(diào)查的消費(fèi)者人數(shù)（人）
150
338
160
60
42
 
②將消費(fèi)者打算購(gòu)買小車的情況整理后，繪制出頻數(shù)分布直方圖（如圖，尚未繪完整）．
（注：每組包含最小值不包含最大值．）
請(qǐng)你根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)①中信息可知，被調(diào)查消費(fèi)者的年收入的中位數(shù)是    萬(wàn)元．
（2）請(qǐng)?jiān)谟覉D中補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖．
（3）打算購(gòu)買價(jià)格10萬(wàn)元以下（不含10萬(wàn)元）小車的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查消費(fèi)者人數(shù)的百分比是 ．
（4）本次調(diào)查的結(jié)果，是否能夠代表全市所有居民的年收入情況和購(gòu)車意向？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校舉辦校慶活動(dòng)時(shí)，要從八年級(jí)（一）班和（二）班中各選取10名女同學(xué)組成迎賓隊(duì)，選取的兩班女生的身高如下：（單位：厘米）
（一）班：168  167  170  165  168  166  171  168   167  170
（二）班：165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
（1）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計(jì)分析表.

（2）若只選一個(gè)班的學(xué)生去迎賓，請(qǐng)選一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明哪一個(gè)班能被選�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

深圳市某校九年級(jí)有500名學(xué)生，在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，成績(jī)分別記為A、B、C、D共四個(gè)等級(jí)，其中A級(jí)和B級(jí)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，將測(cè)試結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
成績(jī)頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖          成績(jī)頻數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖

（1）求抽取參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）估計(jì)該校九年級(jí)全體學(xué)生參加體能測(cè)試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生共有多少人？（精確到個(gè)位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩校參加如皋市教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
分 數(shù)
7 分
8 分
9 分
10 分
人 數(shù)
11
0
 
8
 
（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于_________；
（2）請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）經(jīng)計(jì)算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好；
（4）如果教育局要組織8人的代表隊(duì)參加省級(jí)團(tuán)體賽，為便于管理，決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手，請(qǐng)你分析，應(yīng)選哪所學(xué)校?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

五箱龍眼的質(zhì)量(單位：kg)分別為：18、20、21、22、19，則這五箱龍眼質(zhì)量的平均
數(shù)和中位數(shù)分別為（  ）
A．19和20B．20和19C．20和20D．20和21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

期中考試后，班里有兩位同學(xué)議論他們小組的數(shù)學(xué)成績(jī)，小暉說(shuō)：“我們組考分是82分的人最多”，小聰說(shuō)：“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是82分”．上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計(jì)量是（　�。�
A．眾數(shù)和平均數(shù)B．平均數(shù)和中位數(shù)
C．眾數(shù)和方差D．眾數(shù)和中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)某次會(huì)議所用礦泉水的浪費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，會(huì)議中每人發(fā)一瓶500毫升的礦泉水，會(huì)后對(duì)所發(fā)礦泉水喝的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分為四種情況：
A．全部喝完；B．喝剩約；C．喝剩約一半；D．開(kāi)瓶但基本未喝.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（不完整），則情況“C”所在扇形的圓心角度數(shù)為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員李剛對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行測(cè)試，6次跳遠(yuǎn)的成績(jī)?nèi)缦拢?.6，7.8，7.7，7.8，8.0，7.9．（單位：m）這六次成績(jī)的平均數(shù)為7.8，方差為．如果李剛再跳兩次，成績(jī)分別為7.7，7.9．則李剛這8次跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差　 　（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案