下列有兩幅圖，圖①和圖②．
（1）畫圖確定圖①中路燈燈泡的位置，并畫出此時小趙在路燈下的影子；
（2）畫出圖②中旗桿在陽光下的影子．
分析：（1）分別過人的頂點及其影子的頂點作射線，兩條射線的交點即為光源的位置；
（2）根據(jù)平行投影的特點作圖：先根據(jù)塔的影子和塔頂作出太陽光線，過旗桿的頂點作太陽光線的平行線．
解答：解：
點評：本題主要考查平行投影和中心投影的作圖．
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（2013•歷下區(qū)二模）李老師為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況，對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查，他將調查結果分為四類，A：很好；B：較好；C：一般；D：較差．并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）李老師一共調查了多少名同學？
（2）C類女生有
3
3
名，D類男生有
1
1
名，將上面條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）為了共同進步，李老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．

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（1）畫圖確定圖①中路燈燈泡的位置，并畫出此時小趙在路燈下的影子；
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（1）畫圖確定圖①中路燈燈泡的位置，并畫出此時小趙在路燈下的影子；
（2）畫出圖②中旗桿在陽光下的影子．

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