2013年3月1日，張老師就本班學生對心理健康知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）．請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）求該班共有多少名學生；
（2）在條形統(tǒng)計圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數(shù)．
（1）求該班共有50名學生；
（2）圖表見解析；
（3）“了解較多”部分所對應的圓心角的度數(shù)為144°．

試題分析：（1）根據(jù)A是5人，占總體的10%，即可求得總?cè)藬?shù)；
（2）根據(jù)總?cè)藬?shù)和B所占的百分比是30%求解；
（3）首先計算C所占的百分比，再進一步求得其所對的圓心角的度數(shù)．
試題解析：（1）5÷10%=50（人）；
（2）50×30%=15（人）．見圖：
；
（3）360°×=144°．
練習冊系列答案
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某中學七年級（１）班50名同學在第一單元數(shù)學測驗中成績統(tǒng)計如下表所示：
學生成績
50－59
60－69
70－79
80－89
90－100
學生人數(shù)
5
5
15
20
25
請根據(jù)上述信息，繪制相應的頻數(shù)直方圖．

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為了了解2000臺空調(diào)的使用壽命，從中抽取了20臺做連續(xù)地運轉(zhuǎn)實驗．在這個問題中，總體是　　　　　　　　　    　；樣本是　　　　　　　　　           。

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今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點．為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個等級：
A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，繪制了下面的三種統(tǒng)計圖表．
請結(jié)合統(tǒng)計圖表，回答下列問題．

（1）本次參與調(diào)查的學生共有      人，m＝      ，n＝    ；
（2）圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是      度；

（3）請補全圖1所示的條形統(tǒng)計圖；

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如圖所示，是八年級某班學生是否知道父母生日情況的扇形統(tǒng)計圖．其中，A表示僅知道父親生日的學生；B表示僅知道母親生日的學生；C表示父母生日都知道的學生；D表示表示父母生日都不知道的學生．則該班40名學生中，知道母親生日的人數(shù)有 （  ）．
A．10B．12C．22 D．26

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已知在一個樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、二、三、五組數(shù)據(jù)個數(shù)分別為2、8、15、5,第四組的頻數(shù)和頻率分別是___________________.

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為了解一批牛奶的重量,從中抽取10袋牛奶分別稱出重量,此問題中,10袋牛奶的重量是
A．個體B．總體C．樣本D．都不對

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為了解我校學生參加2013年重慶市聯(lián)招考試數(shù)學學科各分數(shù)段成績分布情況，從中抽取350名考生的中考數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析．在這個問題中，樣本是指（　�。�
A．350
B．被抽取的350名考生
C．被抽取的350名考生的聯(lián)招考試數(shù)學成績
D．重慶市2013年中考數(shù)學成績

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