本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校體育組對九年級某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測試,根據(jù)測試成績制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)本次測試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有多少人?
(2)本次測試的平均分是多少分?
(3)通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行了第二次測試,測得成績的最低分為3分。且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學(xué)生各有多少人?
解:(1)本次測試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有人。
(2)本次測試的平均分平均分(分)。
(3)設(shè)第二次測試中得4分的學(xué)生有x人、得5分的學(xué)生有y人,
根據(jù)題意,得:,解得:
答:第二次測試中得4分的學(xué)生有15人、得5分的學(xué)生有30人。
(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系:頻數(shù)=總量頻率計(jì)算即可。
(2)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),據(jù)此計(jì)算即可。
(3)設(shè)第二次測試中得4分的學(xué)生有x人、得5分的學(xué)生有y人,根據(jù)“得4分和5分的人數(shù)共有45人”和“平均分比第一次提高了0.8分”列方程組求解即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小敏為了解我市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計(jì)該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我市體育中考規(guī)定:可以在立定跳遠(yuǎn)和一分鐘跳繩中任選一項(xiàng)測試,同學(xué)們將根據(jù)自己平時(shí)的運(yùn)動成績確定自己的報(bào)考項(xiàng)目,下面是小亮同學(xué)在近期的兩個(gè)項(xiàng)目中連續(xù)五次測試的得分情況(立定跳遠(yuǎn)得分統(tǒng)計(jì)表和一分鐘跳繩的折線圖):
立定跳遠(yuǎn)得分統(tǒng)計(jì)表:


①、請把立定跳遠(yuǎn)的成績通過描點(diǎn)并且用虛線在折線圖中畫出來;
②、請根據(jù)以上信息,分別將這兩個(gè)項(xiàng)目的平均數(shù)、極差、方差填入下表:

③、根據(jù)以上信息,你認(rèn)為在立定跳遠(yuǎn)和一分鐘跳繩這兩個(gè)項(xiàng)目中,小亮應(yīng)選擇哪個(gè)項(xiàng)目作為體育考試的報(bào)考項(xiàng)目?請簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“六•一”前夕質(zhì)監(jiān)部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖;
類別
兒童玩具
童車
童裝
抽查件數(shù)
90
 
 

請根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表和扇形提供的信息,完成下列問題:
(1)分別補(bǔ)全上述統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%、88%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機(jī)購買一件,買到合格品的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校教導(dǎo)處為了解該校七年級同學(xué)對排球、乒乓球、羽毛球、籃球和足球五種球類運(yùn)動項(xiàng)目的喜愛情況(每位同學(xué)必須且只能選擇最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目),進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如表和圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖表.
(1)請你補(bǔ)全下列樣本人數(shù)分布表和條形統(tǒng)計(jì)圖;
樣本人數(shù)分布表
類別
人數(shù)
百分比
排球
3
6%
乒乓球
14
28%
羽毛球
15
 
籃球
 
20%
足球
8
16%
合計(jì)
 
100%
 

(2)若七年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為920人,請你估計(jì)七年級學(xué)生喜愛羽毛球運(yùn)動項(xiàng)目的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年我市有近4萬名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析,以下說法正確的是【   】
A.這1000名考生是總體的一個(gè)樣本B.近4萬名考生是總體
C.每位考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體 D.1000名學(xué)生是樣本容量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在蘭州市開展的“體育、藝術(shù)2+1”活動中,某校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開設(shè)A:乒
乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,
并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是    ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是   。
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校有1000人,根據(jù)樣本估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小亮和小瑩自制了一個(gè)標(biāo)靶進(jìn)行投標(biāo)比賽,兩人各投了10次,如圖是他們投標(biāo)成績的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)根據(jù)圖中信息填寫下表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)
小亮
 
7
 
小瑩
7
 
9
(2)分別用平均數(shù)和中位數(shù)解釋誰的成績比較好.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

讀書決定一個(gè)人的休養(yǎng)和品位,在“文明湖北.美麗宜昌”讀書活動中,某學(xué)習(xí)小組開展綜合實(shí)踐活動,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的課外閱讀情況,繪制了平均每人每天課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖.

(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖中橫線上缺失的數(shù)據(jù);
(2)被調(diào)查學(xué)生中,每天課外閱讀時(shí)間為60分鐘左右的有20人,求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(3)請你通過計(jì)算估計(jì)該校學(xué)生平均每人每天課外閱讀的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊答案