【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點,與y軸相交于(0, ),點A坐標(biāo)為(﹣1,2),點B是點A關(guān)于y軸的對稱點,點C在x軸的正半軸上.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式.
(2)點F為線段AC上一動點,過F作FE⊥x軸,F(xiàn)G⊥y軸,垂足分別為E、G,當(dāng)四邊形OEFG為正方形時,求出F點的坐標(biāo).
(3)將(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,記平移中的正方形OEFG為正方形DEFG,當(dāng)點E和點C重合時停止運動,設(shè)平移的距離為t,正方形的邊EF與AC交于點M,DG所在的直線與AC交于點N,連接DM,是否存在這樣的t,使△DMN是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在請說明理由.
【答案】
(1)
解:∵點B是點A關(guān)于y軸的對稱點,
∴拋物線的對稱軸為y軸,
∴拋物線的頂點為(0, ),
故拋物線的解析式可設(shè)為y=ax2+ .
∵A(﹣1,2)在拋物線y=ax2+ 上,
∴a+ =2,
解得a=﹣ ,
∴拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式為y=﹣ x2+
(2)
解:①當(dāng)點F在第一象限時,如圖1,
令y=0得,﹣ x2+ =0,
解得:x1=3,x2=﹣3,
∴點C的坐標(biāo)為(3,0).
設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,
則有 ,
解得 ,
∴直線AC的解析式為y=﹣ x+ .
設(shè)正方形OEFG的邊長為p,則F(p,p).
∵點F(p,p)在直線y=﹣ x+ 上,
∴﹣ p+ =p,
解得p=1,
∴點F的坐標(biāo)為(1,1).
②當(dāng)點F在第二象限時,
同理可得:點F的坐標(biāo)為(﹣3,3),
此時點F不在線段AC上,故舍去.
綜上所述:點F的坐標(biāo)為(1,1)
(3)
解:過點M作MH⊥DN于H,如圖2,
則OD=t,OE=t+1.
∵點E和點C重合時停止運動,∴0≤t≤2.
當(dāng)x=t時,y=﹣ t+ ,則N(t,﹣ t+ ),DN=﹣ t+ .
當(dāng)x=t+1時,y=﹣ (t+1)+ =﹣ t+1,則M(t+1,﹣ t+1),ME=﹣ t+1.
在Rt△DEM中,DM2=12+(﹣ t+1)2= t2﹣t+2.
在Rt△NHM中,MH=1,NH=(﹣ t+ )﹣(﹣ t+1)= ,
∴MN2=12+( )2= .
①當(dāng)DN=DM時,
(﹣ t+ )2= t2﹣t+2,
解得t= ;
②當(dāng)ND=NM時,
﹣ t+ = = ,
解得t=3﹣ ;
③當(dāng)MN=MD時,
= t2﹣t+2,
解得t1=1,t2=3.
∵0≤t≤2,∴t=1.
綜上所述:當(dāng)△DMN是等腰三角形時,t的值為 ,3﹣ 或1.
【解析】(1)易得拋物線的頂點為(0, ),然后只需運用待定系數(shù)法,就可求出拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式;(2)①當(dāng)點F在第一象限時,如圖1,可求出點C的坐標(biāo),直線AC的解析式,設(shè)正方形OEFG的邊長為p,則F(p,p),代入直線AC的解析式,就可求出點F的坐標(biāo);②當(dāng)點F在第二象限時,同理可求出點F的坐標(biāo),此時點F不在線段AC上,故舍去;(3)過點M作MH⊥DN于H,如圖2,由題可得0≤t≤2.然后只需用t的式子表示DN、DM2、MN2 , 分三種情況(①DN=DM,②ND=NM,③MN=MD)討論就可解決問題.本題主要考查了運用待定系數(shù)法求拋物線及直線的解析式、直線及拋物線上點的坐標(biāo)特征、拋物線的性質(zhì)、解一元二次方程、勾股定理等知識,運用分類討論的思想是解決第(2)、(3)小題的關(guān)鍵,在解決問題的過程中要驗證是否符合題意.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解確定一次函數(shù)的表達(dá)式(確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法),還要掌握拋物線與坐標(biāo)軸的交點(一元二次方程的解是其對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當(dāng)b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當(dāng)b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當(dāng)b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,P,B,C是圓上的四個點,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延長線相交于點D.
(1)求證:△ABC是等邊三角形;
(2)若∠PAC=90°,AB=2 ,求PD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣ x2+bx+c的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點,其中點A的坐標(biāo)為(0,8),點B的坐標(biāo)為(﹣4,0).
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式及點C的坐標(biāo);
(2)點D的坐標(biāo)為(0,4),點F為該二次函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的動點,連接CD、CF,以CD、CF為鄰邊作平行四邊形CDEF,設(shè)平行四邊形CDEF的面積為S.
①求S的最大值;
②在點F的運動過程中,當(dāng)點E落在該二次函數(shù)圖象上時,請直接寫出此時S的值.
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【題目】為慶祝建黨95周年,某校團委計劃在“七一”前夕舉行“唱響紅歌”班級歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學(xué)生選擇,經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①,圖②所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查中,選擇曲目代號為A的學(xué)生占抽樣總數(shù)的百分比為;
(2)請將圖②補充完整;
(3)若該校共有1530名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少學(xué)生選擇此必唱歌曲?(要有解答過程)
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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,如果將線段BD繞著點B旋轉(zhuǎn)后,點D落在CB的延長線上的D’處,那么tan∠BAD’等于.
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【題目】如圖,拋物線y=-x2+(m-1)x+m(m>1)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點D和點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,點F在直線AD上方的拋物線上,F(xiàn)G⊥AD于G,F(xiàn)H//x軸交直線AD于H,求△FGH的周長的最大值;
(3)點M是拋物線的頂點,直線l垂直于直線AM,與坐標(biāo)軸交于P、Q兩點,點R在拋物線的對稱軸上,得△PQR是以PQ為斜邊的等腰直角三角形,求直線l的解析式.
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【題目】有四部不同的電影,分別記為A,B,C,D.
(1)若甲從中隨機選擇一部觀看,則恰好是電影A的概率是;
(2)若甲從中隨機選擇一部觀看,乙也從中隨機選擇一部觀看,求甲、乙兩人選擇同一部電影的概率.
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【題目】直線l1∥l2∥l3 , 且l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,把一塊含有45°角的直角三角形如圖放置,頂點A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線l2交于點D,則線段BD的長度為( )
A.
B.
C.
D.
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