10、在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)A、B是方格紙中的兩個(gè)格點(diǎn)(即正方形的頂點(diǎn)),在這個(gè)5×5的方格紙中,找出格點(diǎn)C使△ABC的面積為2個(gè)平方單位,則滿(mǎn)足條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( 。
分析:首先分別在AB的兩側(cè)找到一個(gè)使其面積是2個(gè)平方單位的點(diǎn),再分別過(guò)這兩點(diǎn)作AB的平行線.找到所有的格點(diǎn)即可.即有5個(gè).
解答:解:滿(mǎn)足條件的C點(diǎn)有5個(gè),如圖平行于AB的直線上,與網(wǎng)格的所有交點(diǎn)就是.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要是注意:根據(jù)兩條平行線間的距離處處相等,只需在兩側(cè)各找一個(gè)符合條件的點(diǎn),再作平行線,即可找到所有符合條件的點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,在5×5的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,∠BCD是不是直角?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在5×5的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)∠BCD是不是直角?請(qǐng)說(shuō)明理由(可以適當(dāng)添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)∠BCD是不是直角?請(qǐng)說(shuō)明理由(可以適當(dāng)添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,∠BCD是不是直角?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省期末題 題型:證明題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,∠BCD是不是直角?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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