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科目： 來源： 題型：單選題

打掃環(huán)境衛(wèi)生并定期消毒是傳染病預(yù)防措施中的哪一方面


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    保護(hù)傳染源

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科目： 來源： 題型：單選題

下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是


  1. A.
    潮濕松軟的土壤
  2. B.
    干旱松軟的土壤
  3. C.
    冰凍的土壤
  4. D.
    潮濕板結(jié)的土壤

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科目： 來源： 題型：單選題

水稻秧苗成活后要進(jìn)行烤田，這是為了


  1. A.
    促進(jìn)根系向土壤深處生長(zhǎng)
  2. B.
    增強(qiáng)抗?jié)衬芰?/div>
  3. C.
    促進(jìn)根系向四周平行生長(zhǎng)
  4. D.
    提高土壤溫度

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科目： 來源： 題型：單選題

必須通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是


  1. A.
    同一株菊花上綻放出不同的花朵
  2. B.
    “試管”嬰兒的誕生
  3. C.
    克隆羊“多莉”的問世
  4. D.
    生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育

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科目： 來源： 題型：單選題

在植物的生長(zhǎng)過程中，需要量較少的無機(jī)鹽是


  1. A.
    含氮的無機(jī)鹽
  2. B.
    含鉀的無機(jī)鹽
  3. C.
    含鐵的無機(jī)鹽
  4. D.
    含磷的無機(jī)鹽

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科目： 來源： 題型：單選題

在人體的下列結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是


  1. A.
    心臟
  2. B.
    胃
  3. C.
    肺
  4. D.
    血液

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科目： 來源： 題型：單選題

要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的方法是


  1. A.
    減少生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌和真菌的數(shù)量
  2. B.
    減少生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者數(shù)量
  3. C.
    改變陽光、空氣、水、土壤等自然條件
  4. D.
    增加食物鏈中各種生物的種類

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科目： 來源： 題型：單選題

下列對(duì)于生物圈的敘述中，不正確的是


  1. A.
    為生物提供陽光、水、空氣等生存要素
  2. B.
    陽光不易透過深層海水，因此，生物圈不包括海洋
  3. C.
    地球上適合生物生存的地方叫做生物圈
  4. D.
    生物圈范圍為海平面上下各10千米

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科目： 來源： 題型：單選題

在動(dòng)物細(xì)胞中，一定不存在的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    線粒體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于顯微鏡的使用方法中正確的是


  1. A.
    取顯微鏡時(shí)，應(yīng)該用雙手拿著顯微鏡的鏡臂
  2. B.
    在用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)該用高倍鏡正對(duì)顯微鏡通光孔
  3. C.
    選用不同倍數(shù)的物鏡時(shí)，應(yīng)該用手指直接扳物鏡的鏡頭
  4. D.
    在低倍鏡下找到要觀察的視野后換上高倍鏡時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰

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同步練習(xí)冊(cè)答案