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科目: 來源: 題型:單選題

涉禽類動物(丹頂鶴)的突出特征是“三長”,即


  1. A.
    喙長、身長、頸長
  2. B.
    喙長、頸長、尾長
  3. C.
    喙長、頸長、腿長
  4. D.
    頸長、身長、尾長

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科目: 來源: 題型:單選題

家庭飲食衛(wèi)生措施,正確的是


  1. A.
    刀和案板應(yīng)按熟食和生食分開
  2. B.
    食物反復(fù)冷凍和化解
  3. C.
    挑選食品不看保質(zhì)期
  4. D.
    擦拭餐具的抹布經(jīng)常擦家具

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科目: 來源: 題型:單選題

喝剩的鮮奶分別蓋上蓋兒放置和通風(fēng)敞蓋兒放置,一段時間后,蓋上蓋兒的鮮奶變酸,敞蓋兒的鮮奶長了霉菌,正確的解釋是


  1. A.
    乳酸菌和霉菌使奶發(fā)酵和變質(zhì)
  2. B.
    蓋上蓋兒奶內(nèi)沒有霉菌,敞蓋兒奶中有乳酸菌
  3. C.
    有氧條件下乳酸菌容易大量繁殖
  4. D.
    只要有氧,霉菌就能大量繁殖

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科目: 來源: 題型:單選題

下列食品保鮮的說法,錯誤的是


  1. A.
    加熱可以殺死許多細菌
  2. B.
    冷凍可以殺死許多細菌
  3. C.
    真空包裝能隔絕微生物呼吸必需的空氣
  4. D.
    干燥能破壞微生物的生存條件

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科目: 來源: 題型:單選題

下列不屬于采收后果蔬的生理變化的是


  1. A.
    蒸騰作用
  2. B.
    光合作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    后熟衰老作用

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科目: 來源: 題型:單選題

蒸騰作用的主要部位是葉片,除此之外,植物體能進行少量蒸騰作用的部位還有


  1. A.
    老葉和葉柄
  2. B.
    嫩莖和葉柄
  3. C.
    花和果實
  4. D.
    莖尖和葉脈

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀并分析下列資料:
①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。
②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物。
③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)斑馬后迅速追擊,斑馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。
上述三段文字分別說明了生物的哪些特征?

(1)資料①說明了____________________________;

(2)資料②說明了____________________________;

(3)資料③說明了____________________________。

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究花生果實大小的變異是否受環(huán)境條件的影響。某同學(xué)設(shè)計了如下試驗:在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子。適時澆等量的清水,都置于光照充足處,觀察兩個花盆中花生生長成熟后所結(jié)花生果實的大小情況。請根據(jù)實驗設(shè)計回答:

(1)該同學(xué)提出的問題是:____?

(2)作出的假設(shè)是:____。

(3)本實驗中設(shè)計的變量因素是____。該同學(xué)設(shè)計的A、B兩組實驗?zāi)芷饘φ兆饔脝幔縚___。

(4)如果你認為該實驗方案還可以進一步改進,請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖。如____,應(yīng)改成:____。

(5)請你預(yù)測實驗結(jié)果:____。

(6)實驗結(jié)論:____。

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科目: 來源: 題型:解答題

寒冷的冬天來了,羽絨服成了大家防寒的重要裝備。小強同學(xué)與父母一起去商店買羽絨服,在挑選羽絨服時,他注意到羽絨服的標(biāo)簽上有“含絨量”這一項,而且“含絨量”越高,一般價錢也越貴。為什么是這樣呢?這里的“絨”指的是什么?它的作用是什么?鳥類具有什么樣的羽毛?這些羽毛各有什么作用?請結(jié)合所學(xué)知識,并查閱資料解答這些問題。

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科目: 來源: 題型:解答題

游泳時,為什么會剛下水時,水如果超過了胸部,就會感到呼吸有吃力?

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同步練習(xí)冊答案