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【題目】用“金帥”蘋果的主干做砧木，用“紅富士”蘋果的枝條做接穗，進行嫁接結(jié)出的蘋果是_____蘋果。

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【題目】下列選項中，食物鏈表示正確的是

A. 陽光→玉米→鼠→貓

B. 陽光→貓→鼠→細菌

C. 草→兔→鷹

D. 狐→兔→草

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【題目】下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是( )

A. 陽光、溫度 B. 空氣、溫度 C. 水分、土壤 D. 小草、病毒

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【題目】豆天蛾是完全變態(tài)的、危害大豆的害蟲，它的哪個發(fā)育時期對大豆的危害最大？（ ）

A. 受精卵期B. 幼蟲期C. 蛹期D. 成蟲期

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【題目】你也許見過孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是：( )

A. 吸引異性，利于繁殖B. 向人們展示它的美麗C. 嚇走敵害D. 尋找食物

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【題目】在家蠶個體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為（ ）

A. 變態(tài)發(fā)育B. 不完全變態(tài)C. 完全變態(tài)D. 個體發(fā)育

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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。圖1是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，圖2 是我國居民的平衡膳食寶塔示意圖，圖3表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]________，其與消化和吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)特點有________________________（任寫一條）。

（2）圖2“平衡膳食寶塔”第一級的食物，所含主要營養(yǎng)物質(zhì)是______，參與消化該物質(zhì)的消化液有___________，圖3中的曲線_____表示該物質(zhì)的消化。

（3）處于生長發(fā)育旺盛時期的青少年應多吃“平衡膳食寶塔”中的______（填代號）級食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，其最終消化產(chǎn)物是______。

（4）小明由于平時吃得多導致身體肥胖。為了健康減肥，他需要怎么做？請你提出合理化的建議_______________________________（任寫一條）。

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【題目】貫眾植物的地下部分的器官是莖和根。（______）

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【題目】河蚌用鰓呼吸，屬于魚類。（______）

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【題目】嫁接植物時，一定要注意要將接穗和砧木的哪一部分緊貼在一起（ ）

A. 木質(zhì)部B. 樹皮C. 韌皮部D. 形成層

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同步練習冊答案