A. f中體細胞的染色體數等于a和b體細胞的染色體數之和

B. 經過A過程后，a和c的染色體數目相同

C. c的染色體可以表示為22+Y

D. f的性別主要由父方決定

(1) 寫出下列符號代表的結構名稱。②_________④_________⑥_______

(2) 血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成，體循環(huán)的起點是[ ]______，終點是[ ]______

(3) ②和⑥連通處有個防止血液倒流的結構，它的名稱是（____）

(4） 在心臟結構中，心房和和（____）之間，（____）和動脈之間，都有瓣膜存在，保證血液從心房流向（____），從（____）流向動脈。

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[ ]______；從視野①變?yōu)橐曇阿�，應調節(jié)顯微鏡的_____（填字母）。

（2）若視野②是使用目鏡10×和物鏡 10×的組合來觀察，則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿�，應將裝片向______方移動。

（3）圖中①～④是該同學在觀察過程中看到的圖象，請根據圖象出現的先后順序進行排序：__________。

（4）某同學在操作過程中，要想由視野④變?yōu)橐曇阿�，應調節(jié)[ ]______。該同學發(fā)現視野變暗，應使用_________和________。

（1）圖甲是觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞，呈現紫色的區(qū)域是_____（填數字），細胞的生活需要能量，圖甲細胞中能量轉換器是_____。

（2）圖乙是_____，圖丙中結構2是_____的場所。

（3）從動植物體的結構層次分析，圖甲、乙、丙屬于同一層次的是_____（填字母）。

（1）它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是 色，有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

（3）體表的外骨骼的作用是 和支持體內柔軟的器官。

（4）蝗蟲共有 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

（5）蝗蟲的翅共 對。

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

請回答下列有關問題：

（1）給棚內的作物施肥的目的是為植物的生長提供所需的_____。

（2）在種植瓜果大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂，有助于提高瓜果的產量，原因是蜜蜂能幫助植物_____，蜜蜂群體成員之間分工合作，說明蜜蜂群體具有_____行為。

（3）黃瓜是由花結構中的_____發(fā)育而來的。

（4）葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效，它的釀造離不開_____的發(fā)酵作用。

(1)蝗蟲的身體分為[1]_______、[2]______、[3]______三部分，體表面有堅韌的{5}___________，該結構的作用是_______________.

(2)身體和附肢都_________，使動物的運動更加_______。

(3)蝗蟲的腹部有{4}_________用于呼吸。

（1）從心臟壁的厚薄來看________壁最厚．（填標號）

（2）在心臟的四個腔及其相連的血管中，流動脈血的是圖標號________．

（3）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點是（）________；經過肺循環(huán)血液變化______脈血變?yōu)?/span>_______．

（4）心房與心室，心室與動脈之間都有能開閉的______，保證了血液能按一定方向流動．

（1）實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是 ．

（2）圖中三個實驗裝置可以形成 組對照實驗．

（3）光照幾小時后，同學們將甲、乙、丙裝置內植物的葉片進行脫色處理后，滴加碘液發(fā)現不會變藍的葉片是取自 裝置．

（4）實驗后，小侯同學觀察發(fā)現甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL，你認為這些水分主要用于植物的

（5）通過多次重復本實驗后可得出的結論是植物的光合作用需要 ．