（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞的是___________圖。（填甲或乙）

（2）切西瓜時(shí)流出的汁液主要來自于［ F ］__________ 。

（3）若該細(xì)胞是黃瓜的果肉細(xì)胞，則“種瓜得瓜”是由[ ] __________決定的。

（4）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜具有____________________ 的作用。

（1）在遺傳學(xué)上，人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)_____________。

（2）如果顯性性狀由基因A控制，隱性性狀由基因a控制，則母親的基因組成為__________。

（3）父親體細(xì)胞中所含的性染色體是__________。

（4）這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮子女的幾率為__________。

A．兩次、一次 B．一次、兩次

C．一次、一次 D．兩次、兩次

（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，其目的是________。然后將裝置甲、乙放在光下照射幾小時(shí)，從裝置甲和裝置乙中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液。變藍(lán)色的是裝置________中的葉片，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明________是光合作用的原料。

（2）將裝置乙中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，裝置乙必須放在________環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行________。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃罩內(nèi)出現(xiàn)的水珠主要來自植物的________作用。

（1）此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組：將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_______，其他保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物，暗處理時(shí)暗室內(nèi)若裝安全燈應(yīng)為______色。

（3）進(jìn)行步驟③和④的目的是為了檢測(cè)葉片中是否含有________。

（4）光合作用所需的另一種原料是通過輸導(dǎo)組織中的_______運(yùn)輸?shù)模�其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來自于葉片進(jìn)行___________所產(chǎn)生的。

A. 25% B. 37.5% C. 50% D. 75%

（1）桃子可食用部分“果肉”的叫果皮，由此得出桃樹屬于_________植物。

（2）桃樹葉片、果實(shí)雖然在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大，但它們?cè)谏�物結(jié)構(gòu)層次上都屬于____________。

（3）果農(nóng)在種植桃樹時(shí)要合理密植，主要是為了提高__________（填甲圖中的字母）的效率。

（4）植物在進(jìn)行A、B、C三種生理活動(dòng)時(shí)，氣體進(jìn)出葉片的門戶是_________。

(1)精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做______。

(2)圖中卵細(xì)胞①的基因組成為_____。

(3)子女②的基因組成為_____。

(4)子女③表現(xiàn)出的性狀為_______ (填“膚色正常”或“白化病”)。

(5)這對(duì)夫婦已生育的兩個(gè)孩子都是男孩，若再生育—個(gè)孩子，是女孩的概率為_______。

A．30條、30對(duì) B．30對(duì)、30條

C．30條、30條 D．30對(duì)、30對(duì)

A. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

B. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

C. 動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用