如圖甲，①取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水；②取30粒發(fā)育完好的大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上；③用透明玻璃杯蓋將三個杯子的杯口密封好，其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理；④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間后，觀察現(xiàn)象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子全部萌發(fā)，C杯內(nèi)的種子都沒有萌發(fā)。請分析回答問題。

(1)如果幾位同學的設(shè)計思路是把A、B兩杯作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要_______”，分析這組對照實驗的結(jié)果，可以得出的結(jié)論是______________________。

(2)A、B、C杯中，A和B是一組對照實驗，_______也是一組對照實驗，通過該對照實驗可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要_________。

(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。圖乙中的③_________由大豆種子中的________發(fā)育而成。

（1）家庭成員中出現(xiàn)膚色正常和白化兩種性狀，這在遺傳學上屬于一對_____性狀。

（2）個體④患白化病，個體①②③膚色正常，這在遺傳學上屬于_____現(xiàn)象。

（3）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)個體⑤不攜帶致病基因a，則個體⑥的基因組成是_____。

（4）個體③表現(xiàn)為膚色正常，其基因組成為Aa的概率是_____。

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

（1）若圖一中②和③表示人體的呼吸運動，則過程③對應(yīng)圖二中的_____（填“AB”或“BC”）段，此時膈肌處于_____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（2）營養(yǎng)物質(zhì)通過圖一中過程①進入循環(huán)系統(tǒng)，該過程主要發(fā)生在_____（填器官名稱）。

（3）當血液通過過程⑥流經(jīng)腎單位后，形成尿液。在正常情況下，與原尿相比，尿液中不含_____。

（1）圖一中氣體A和B通過圖三中的[____]____（[]內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）進出葉片。

（2）若圖一表示呼吸作用過程，則B所代表的氣體是____，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是____（填“甲”或“乙”）。

（3）圖三中②表示葉肉，是葉片進行光合作用的主要部分。原因是其細胞內(nèi)含有大量的____（填細胞結(jié)構(gòu)名稱）。

(1)若A經(jīng)過a過程形成B1～B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a生理過程指的是_________。

(2)根據(jù)B1～B4各種細胞的形態(tài)特征可以推測，B3屬于__________組織，它終生保持__________能力，如根尖的___________就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是[ ]____________，它有運輸水和無機鹽的____________及運輸有機物的__________。

(3)C代表的結(jié)構(gòu)層次為_______________。

(4)若D表示一株正在開花的玉米植株，為保證其更充分地傳粉，可對其進行_________。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊，輕搖玉米莖稈，收集花粉，然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。

(5)玉米植株適宜種植在疏松的土壤，土壤板結(jié)時要松土，這主要是促進根部細胞的___________。

A. 進化上的親疏遠進關(guān)系 B. 生存環(huán)境 C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 D. 營養(yǎng)方式

A. ①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D. 細胞分化可導致細胞中遺傳物質(zhì)改變

A、環(huán)節(jié)動物 B、軟體動物

C、哺乳動物 D、節(jié)肢動物

A．感知各個方向的刺激 B．捕獲各個方向的獵物

C．防御各個方向的敵害 D．感知各方刺激、捕獲各方獵物和進行防御