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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)利用好草原，長(zhǎng)期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列措施不正確的是（ ）

A．大力興修草原水利

B．盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力

C．營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林

D．改良牧場(chǎng)，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí)，正確的切葉方法是( )

A. 緩慢地切下 B. 迅速地一次切割

C. 迅速地來(lái)回拉切 D. 緩慢地來(lái)回切拉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一片新鮮的植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片的背面冒出的氣泡比正面多，這說(shuō)明（ ）

A. 葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松

B. 葉片正面有角質(zhì)層，背面沒有

C. 葉片背面的氣孔多于正面

D. 葉片背面的葉脈多于正面

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　　）

A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C

C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚類．關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活特征”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，正確的是

A. 鯽魚在水中用肺呼吸

B. 鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度

C. 鯽魚游泳的動(dòng)力主要來(lái)自胸鰭和腹鰭

D. 鯽魚身體呈流線型能減小游泳時(shí)水的阻力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征，下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是

A. 比細(xì)菌大得多

B. 能夠獨(dú)立生活

C. 屬于動(dòng)物病毒

D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，每年都有一萬(wàn)到兩萬(wàn)物種在地球上消失，保護(hù)生物多樣性刻不容緩，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A. 將瀕危物種移到植物園

B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】海底中有一種生物叫寄居蟹，它能躲進(jìn)空螺殼安家，另一種生物叫海葵，也會(huì)附著空螺殼表面，�？麨榧木有诽峁┍Ｗo(hù)，寄居蟹帶著�？苿�(dòng)，以便獲取更多食物，它們之間的關(guān)系以及理由是（）

A. 是共生，因?yàn)樗鼈兩钤谝黄穑舜擞欣?/span>

B. 是共棲，因?yàn)樗鼈冸m然生活在一起，但彼此不相互依賴，一旦分開都能獨(dú)立生活

C. 是寄生，因?yàn)楹？纳木有繁砻妫@得現(xiàn)成有機(jī)物

D. 是腐生，因?yàn)槎叨家院Ｂ葸z體為生

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民養(yǎng)魚時(shí)，總是在池塘中同時(shí)放養(yǎng)幾種魚苗（通常是四大家魚）．下列關(guān)于放養(yǎng)問題的敘述，不正確的（ ）

A．單獨(dú)放養(yǎng)不利于充分利用水域資源

B．在投入飼料不變的情況下，混合放養(yǎng)獲得的魚的總產(chǎn)量會(huì)高于單獨(dú)放養(yǎng)獲得的

C．混合放養(yǎng)利用的是不同魚生活習(xí)性不同

D．混合放養(yǎng)時(shí)，每種魚的活動(dòng)習(xí)性與單獨(dú)放養(yǎng)有差異

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿

A．恩格斯 B．列文·虎克 C．達(dá)爾文 D．施萊登

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同步練習(xí)冊(cè)答案