【題目】男性生殖系統(tǒng)中,能夠產生精子、分泌雄性激素的器官是( )
A. 附睪 B. 卵巢 C. 睪丸 D. 輸精管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是( )
A.若圖甲曲線y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則bc段曲線是由于胰島素的作用,導致血糖濃度降低。
B.若圖甲曲線y表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,ab段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài).
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化,則AB段表示小腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是渦蟲的形態(tài)結構示意圖,下列①~⑧對水螅的形態(tài)、結構和生活習性的描述,正確的是( )
①身體只分上下,不分前后、左右和背腹
②形狀像柳葉,長約1~1.5厘米
③經(jīng)過身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分
④身體背腹扁平,背面有【1】,腹面有口和咽
⑤依靠【3】伸出口外捕食,食物在腸內消化
⑥身體呈兩側(或左右)對稱
⑦有口有肛門
⑧自由生活
A.②④⑤⑥⑧
B.①③④⑦⑧
C.②③⑤⑥⑦
D.③④⑤⑥⑧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸時動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結構和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.如圖是不同動物形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)原始的單細胞動物A用呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用習慣從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是表層含較多,有利于A呼吸.
(2)觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是B靠進行呼吸.
(3)觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了專門的呼吸器官 .
(4)觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內呼吸器官﹣﹣氣管相連通的 , 它是氣體出入體內的門戶.
(5)魚是如何在水中完成呼吸的呢?某實驗小組利用BTB指示劑遇到二氧化碳會由藍變黃的結構特性對活體魚進行了如圖E所示的實驗,下列各項,符合實驗現(xiàn)象及原因解釋的是:_________(填代表字母).
A.水從魚的鰓蓋后緣流出,顏色變黃
B.水從魚口流出,顏色變藍
C.魚用鰓呼吸,吸收了水中的二氧化碳釋放了氧
D.魚用鰓呼吸,吸收了水中的氧釋放出了二氧化碳
(6)圖中F的呼吸器官是 . 若用兩只相同狀況的F做實驗,一只體表涂抹凡士林(凡士林不透水、不透氣)另一只不涂,一段時間過后,將會發(fā)現(xiàn)涂抹凡士林的F呼吸急促,不涂凡士林的F正常生活.實驗表明,F(xiàn)輔助呼吸的器官是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是( )
A. 產生后代經(jīng)歷時間的長短 B. 產生的后代性狀是否優(yōu)良
C. 能否形成種子 D. 有無兩性生殖細胞的結合
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識圖題:如圖為消化系統(tǒng)圖,請分析回答以下問題:
(1)消化系統(tǒng)是由和組成.
(2)口腔中存在的消化液是 . 食物中的成分在此處發(fā)生的變化是 .
(3)圖中11所示器官分泌的對食物中的糖類、蛋白質和脂肪的消化起重要作用.
(4)人體消化和吸收的主要器官是圖中(填標號),其內表面具有皺襞和絨毛,且小腸絨毛壁、毛細血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層上皮細胞構成.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一A~F是常見的六種動物,將這六種動物進行分類,可以畫出如圖二所示的分類圖解,其中①~⑥代表圖一中的六種生物,請分析回答下列問題:
(1)圖一中,生長、發(fā)育等生命活動離不開水的有(填代表字母),標尺體溫恒定的有(填代表字母).
(2)B的身體覆蓋有 , 具有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)等作用.
(3)C的消化道上有發(fā)達的 , 這與它的食草生活相適應.
(4)E的發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;
(5)C所屬動物類群在生殖發(fā)育方面的突出特征是 .
(6)圖二中的X代表 .
(7)與圖二中①~⑥對應的圖一中的動物排序應該是(填代表字母).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com