【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.木馬病毒
B.烤乳豬
C.蘑菇
D.珊瑚

【答案】C
【解析】解：ABD不具有生物的特征，不屬于生物，C具有生物的特征，屬于生物．
故選：C
【考點精析】通過靈活運用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期的自然選擇，使生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等各個方面都表現(xiàn)出適應(yīng)性。如與靜脈相比，人體四肢的動脈一般分布在較深的地方，這是對下列何者的適應(yīng)

A．動脈的血壓高 B．動脈中流的是動脈血

C．動脈的管壁厚 D．動脈中的血流速度慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于（ ）

A．脊髓 B．大腦皮層 C．大腦白質(zhì) D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有油漬的試管中，我們嘗試分別加入下列物質(zhì)，你認為使油漬消失的是

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、膽汁、唾液

C. 膽汁、胰液、腸液 D. 胰液、腸液、胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）

A. 家蠶、蜜蜂 B. 蜜蜂、蟑螂 C. 蚊、蟋蟀 D. 蝗蟲、蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“是藥三分毒”。下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　�。�

A. 處方藥簡稱OTC

B. 為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素

C. 為縮短治療時間，可以自行增加用藥劑量

D. 非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）填寫圖中1～5所示的名稱． 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ．
（2）圖中2發(fā)育成3再發(fā)育成 ， 4發(fā)育成 ， 5發(fā)育成 ．
（3）植物的芽按著生部位的不同，可以分為和 ．
（4）芽按發(fā)育性質(zhì)分、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位園藝師能夠?qū)⒁恢陠紊囊吧栈ㄅ嘤梢恢昃哂卸喾N顏色花朵的“塔菊”，他所利用的方法是（　�。�

A. 種子繁殖 B. 壓條 C. 嫁接 D. 扦插

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同步練習(xí)冊答案