有一天，趙玲和王敏同學(xué)在一塊丟棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌。橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉，兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最直接的方法是觀察

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A．營(yíng)養(yǎng)方式

B．菌絲體的顏色

C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．著生孢子的菌絲形態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有一天，劉洋和張敏同學(xué)在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌，橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉，兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北黃岡啟黃中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一天，趙玲和王敏同學(xué)在一塊丟棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌。橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉，兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最直接的方法是觀察(    )

A．營(yíng)養(yǎng)方式        B．菌絲體的顏色   

C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)        D．著生孢子的菌絲形態(tài)

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有一天，趙玲和王敏同學(xué)在一塊丟棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌。橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉，兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最直接的方法是觀察


  1. A.
    營(yíng)養(yǎng)方式
  2. B.
    菌絲體的顏色
  3. C.
    細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  4. D.
    著生孢子的菌絲形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北黃岡啟黃中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

有一天，趙玲和王敏同學(xué)在一塊丟棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌。橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉，兩人為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最直接的方法是觀察(    )

A．營(yíng)養(yǎng)方式B．菌絲體的顏色
C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．著生孢子的菌絲形態(tài)

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