【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]和[4] .
(2)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[11]和[12] .
(3)按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況(目鏡為10×,物鏡為40×),放大倍數(shù)是( )
A.10
B.40
C.100
D.400
(4)若在光線(xiàn)不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈( )
A.平面鏡、大光圈
B.平面鏡、小光圈
C.凹面鏡、大光圈
D.凹面鏡、小光圈.
【答案】
(1)目鏡;物鏡
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)D
(4)C
【解析】解:(1)顯微鏡是具有放大功能的儀器,能夠幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看清楚的生物體及其結(jié)構(gòu),顯微鏡結(jié)構(gòu)中,目鏡和物鏡可以放大物像,是顯微鏡的主要部件;(2)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較小.用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰;(3)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù).如果顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為40×,該顯微鏡的放大倍數(shù)為400(倍);(4)用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈.每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔.用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱.反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線(xiàn)經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái).其兩面是不同的:光弱時(shí)使用凹面鏡和大光圈.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將左右用線(xiàn)連起來(lái):
草原生態(tài)系統(tǒng) | a地球之腎 | |
濕地生態(tài)系統(tǒng) | b分布在干旱地區(qū) | |
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | c自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最差 | |
森林生態(tài)系統(tǒng) | d制造地球70%的氧氣 | |
海洋生態(tài)系統(tǒng) | e綠色水庫(kù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
A B
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過(guò)去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米,2007年9月為413萬(wàn)平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。
(1)圖所示為北極狐。其推測(cè)理由是。
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與相適應(yīng)。
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?。
(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是(至少答出兩項(xiàng))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( )
A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,且白色是顯性性狀
B. 白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這是變異現(xiàn)象
C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)
D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某星期天,小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個(gè)小時(shí)后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功.他失敗的原因可能是( )
A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸
C.牛奶進(jìn)行了冷卻 D.玻璃瓶沒(méi)有密封
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程.關(guān)于大豆種子和其萌發(fā)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.大豆種子由種皮和胚組成
B.其萌發(fā)過(guò)程能利用胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.其萌發(fā)過(guò)程需要水分、氧氣和適宜溫度
D.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有[]和 , 而且都由[]、[]、[]組成;不同點(diǎn)是菜豆種子的[]有片,而玉米種子的[]有片,而且玉米種子有 , 菜豆種子沒(méi)有 .
(2)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[]和[] .
(3)玉米種子的和愈合在一起,不易分開(kāi),所以常見(jiàn)的玉米種子應(yīng)是 .
(4)將來(lái)發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是[] , 發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[] , 兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幼年時(shí)期分泌不足會(huì)導(dǎo)致呆小癥的是( )
A. 胰島素 B. 生長(zhǎng)激素 C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺激素
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