下圖為某種昆蟲發(fā)育過程的形態(tài)圖。請分析回答:

(1)寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱。

①_________  ②_________  ③_________  ④_________

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號和箭頭表示為____________;因?yàn)棰俸廷墼谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,它的發(fā)育屬于_______發(fā)育。如_________(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)與這種昆蟲相比,蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是_____,它們的發(fā)育屬于____發(fā)育。

(1)成蟲            受精卵           幼蟲              蛹

(2)②→③→④→①         完全變態(tài)       蚊、蠅、菜粉蝶(寫出任2個即可)

(3)蛹         不完全變態(tài)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)如圖為某種昆蟲發(fā)育過程示意圖,由圖推知該昆蟲的發(fā)育( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為某種昆蟲發(fā)育過程的形態(tài)圖.請分析回答:

(1)寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱.①
成蟲
成蟲
受精卵
受精卵
幼蟲
幼蟲

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號和箭頭表示為
②→③→④→①
②→③→④→①
;因?yàn)棰俸廷墼谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.如
蚊、蠅、菜粉蝶
蚊、蠅、菜粉蝶
(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型.
(3)與這種昆蟲相比,蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是
,它們的發(fā)育屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育.

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科目:初中生物 來源:南京 題型:單選題

如圖為某種昆蟲發(fā)育過程示意圖,由圖推知該昆蟲的發(fā)育( 。
A.屬于變態(tài)發(fā)育B.屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.屬于不完全變態(tài)發(fā)育D.起點(diǎn)為卵細(xì)胞
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種昆蟲發(fā)育過程示意圖,由圖推知該昆蟲的發(fā)育( )

A.屬于變態(tài)發(fā)育
B.屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.起點(diǎn)為卵細(xì)胞

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