【題目】判斷哪一種環(huán)境中的細菌和真菌分布多,可在不同的環(huán)境中取樣,并培養(yǎng)出菌落,再觀察( )
A. 細菌和真菌的個數的多少
B. 細菌和真菌的種類的多少
C. 細菌和真菌菌落的大小及多少
D. 細菌和真菌的顏色狀態(tài)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】直臂提水時,肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)是
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B. 同時舒張
C. 同時收縮 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】棉花的白色和棕色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據圖回答下列問題:
親代 | 子代 | |
1 | 白色×白色 | 白色、棕色 |
2 | 白色×棕色 | 白色 |
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學上是一對_______;從表中所示遺傳結果,可以判斷________是顯性性狀。
(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的 顏色出現棕色,這種現象在遺傳學上稱為__________。
(3)試寫出表中第1組子代白色棉花的基因組成有:_______________, 子代棕色棉花的概率是:______________。
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【題目】下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,①~⑤表示生理活動過程或物質,請回答問題:
(1)老張每天早晨有喝牛奶的習慣,牛奶中的蛋白質在消化道中被消化時有多種消化液參與,小腸中能消化蛋白質的消化液有________________,圖中①表示蛋白質最終被消化成______________吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)霧霾天氣因光照不足,要注意補鈣和維生素D。兒童生長時期缺鈣和缺維生素D,易患________病。圖中②表示氧氣,經肺泡與血液的氣體交換之后,流經肺部的血液中氧氣含量_________(增加、減少),血液的變化是 _____________________ 。
(3)抗生素等藥物是通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。構成泌尿系統(tǒng)主要器官的基本單位是由 ___________腎小囊和腎小管組成的,這三部分都有一個共同的結構特點:由一層上皮細胞構成,這與它們進行 _______________作用是相適應的。
(4)圖中血液流經內分泌系統(tǒng)后,進入血液能調節(jié)人體生命活動的物質⑤叫_________。
(5)老張患了肺結核,醫(yī)院定時打掃衛(wèi)生噴灑消毒液,屬于預防傳染病的哪項措施 ____________。老張病好了以后,當他再次接觸結核桿菌時他會安然無恙,這是因為他獲得了對結核桿菌的免疫力,這種免疫方式叫做 ________。(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)
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【題目】以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結果。請根據表格分析回答問題。
(1)本實驗中,共有幾組對照?。它們分別是、 、。
(2)根據實驗結果,你得出的實驗結論是什么?。
(3)若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的成分時,用滴 在玉米縱切面上,玉米?v切面大部分被染成藍色。你認為玉米種子貯藏養(yǎng)分的結構主要是。
(4)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠 潮濕的土壤中,你認為兩組種子是否會同時萌發(fā)?。而若將空癟或煮熟的玉米種子在上述兩種環(huán)境中,你認為會不會萌發(fā)?。該探究實驗表明種子萌發(fā)所需的自身條件是。
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