【題目】生物體結構和功能的基本單位是 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖,實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題。
(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過__進行的嗎?
(2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關?
(3)預測實驗(二)的結果:A、B、C三塑料袋中的水珠數,__袋壁內水珠最多;__袋壁內水珠較少;__袋壁內水珠最少。
(4)實驗(二)的結論是:__。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年“65“世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排綠色生活”綠色會把我們的家園裝扮的更加美麗,下列哪項不是植樹造林在環(huán)境保護方面的目的( )
A. 維持生物圈中的碳﹣氧平衡 B. 為人類提充足的木材 C. 調節(jié)氣候 D. 凈化空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據農業(yè)部統(tǒng)計,自2005年初至2006年3月,我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已經研制出疫苗。疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為AB兩組,實驗過程和結果如圖所示。請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是____________;
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的_____________細胞就會產生相應的抗體,其作用是________________________________________;
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是_____________________;
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3㎞2以內的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預防傳染病的哪種措施?________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】機器人能彈鋼琴,能和人下象棋,能和人進行交流,有的同學認為機器人是生物,有的同學認為機器人不是生物,你是怎樣認為的?談談你的想法,并簡要說明理由。
________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青島世界園藝博覽會于2014年4月25日開幕,本屆世園會以“讓生活走進自然”為主題,倡導人與自然和諧相處的綠色發(fā)展觀念,下列敘述中不符合這一理念的是( )
A. 提倡騎自行車或步行的方式出行
B. 發(fā)展生態(tài)農業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率
C. 多開采森林木材,改善我們的生活
D. 建立自然保護區(qū),保護生物多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是單細胞生物草履蟲的結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)草履蟲能夠在水中旋轉前進,它運動主要靠[]_____的擺動。
(2)草履蟲呼吸時氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經過[]_____完成的
(3)草履蟲食物由[]_____進入體內,并形成[]_____,隨細胞質流動而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘渣通過[]_____排出體外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結構圖。請據圖回答問題:
(1)請根據生物的特征寫出甲圖中數字①所代表的生物是______。
(2)請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內容:a______;b______。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[______]______結構有關。(括號內填寫字母,橫線上填寫字母所代表的結構名稱)。
(4)生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中,與水杉親緣關系最近的是______(填寫相應數字)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com