【題目】各種植物的根尖結(jié)構(gòu)基本相同，從根尖向上依次是______、______、______和______四個(gè)部分。

【答案】根冠；分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)；成熟區(qū)

【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示蝗蟲的生殖發(fā)育過(guò)程圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）蝗蟲的發(fā)育是從 開(kāi)始，經(jīng)歷了 、 ，共 個(gè)時(shí)期，屬于 （完全/不完全）變態(tài)

（2）蝗蟲的外骨骼不能隨著蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，所以在發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象

（3）消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是 ，為什么？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單子葉植物的_______和雙子葉植物的________，都比較肥厚，里面儲(chǔ)藏著較多的種子萌發(fā)所需要的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某種樹葉的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后，回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：
①是 ， ②是
③是 ， ④是 ．
（2）物質(zhì)①、②進(jìn)出葉片的通道是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)觀察血液實(shí)驗(yàn)中涉及到的模式圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）血液中加入抗凝劑，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，由此看出血液由①和②兩部分組成。
（2）用顯微鏡觀察血涂片的視野中④的名稱是 ， 體積最大，具有功能。
（3）血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要，一次失血超過(guò)1200～1500毫升就會(huì)危及生命，必須進(jìn)行輸血搶救。根據(jù)ABO血型系統(tǒng)，人類的血型包括型、型、、型4種血型。對(duì)接受輸血的傷員應(yīng)以輸入血為原則，如一位AB型血的病人急需輸血急救，從血庫(kù)中取血時(shí)首選的是型血。
（4）但無(wú)論是采血還是輸血時(shí)，都要從他們的血管中抽取或輸入血液。（填“動(dòng)脈”、“靜脈”或“毛細(xì)血管”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是:

①生物圈是所有生物的家園

②整個(gè)地球就是生物圈

③生物圈是地球表面適合生物生存的一薄層

④生物圈是指某一種生物的活動(dòng)范圍

⑤生物在生物圈中生存、繁衍

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖．請(qǐng)分析作答

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和________．

（2）小美體細(xì)胞中的這一對(duì)染色體，若含有A基因的染色體來(lái)自母方，那么含有a基因的染色體來(lái)自________．小美是個(gè)女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是________．

（3）人類的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)________，而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，據(jù)此可斷定單眼皮為________（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是________，小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，桃花爭(zhēng)奇斗艷，果農(nóng)們“桃花香里說(shuō)豐年”憧憬著豐收的日子．
（1）桃樹要結(jié)出果實(shí)，需經(jīng)開(kāi)花、傳粉和的過(guò)程．
（2）觀察示意圖，果實(shí)桃是由雌蕊的[3]發(fā)育而來(lái)，種子是由[5]發(fā)育而來(lái)．種子中的胚是由發(fā)育而來(lái)．

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