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【題目】構成生物體的結構和功能的基本單位是(

A動物個體 B植物個體 C表皮 D細胞

【答案】D

【解析】

試題分析:細胞學說認為:除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位動物個體、植物個體是由細胞構成的,表皮屬于保護組織也是由細胞構成的。

練習冊系列答案
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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________________

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【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是

A含羞草、真菌、水 B珊瑚、病毒、小草

C貓、蘑菇、細菌 D蝴蝶、小鳥、鐘乳石

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【題目】唯一現(xiàn)存的人種是

A、直立人 B南方古猿 C、能人 D智人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年寧波市著力打造“一路一花,一路一品”,計劃建成多條特色花卉景觀大道。如圖是以月季為主要觀賞花卉的麗園北路美景。下列說法錯誤的是( 。

A.月季是被子植物

B.花是月季的生殖器官

C.嫁接可以使同一株月季上開不同顏色的花

D.麗園北路上的所有月季是一個生物群落

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果外界光線較弱,我們應當選用

A.大光圈 平面鏡 B.小光圈 凹面鏡

C.大光圈 凹面鏡 D.小光圈 平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019131026分,我國的嫦娥四號著陸器成功完成世界首次在月球背面的軟著陸。嫦娥四號攜帶有一套生物科普載荷罐,其中有棉花等四種植物的種子。實驗開始幾天后,棉花種子率先發(fā)芽了,在月面上長出了第一道綠色。棉花種子萌發(fā)需要哪些條件?生物興趣小組的學生做了探究溫度對棉花種子萌發(fā)的影響實驗,實驗步驟如下。

1)實驗分為6組,每組都選用顆粒飽滿且完整的棉花種子各2粒。

2)采用恒溫培養(yǎng),設置6個溫度環(huán)境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。

3)在培養(yǎng)皿底部墊潤濕的紗布,分別置入不同的恒溫箱內;種子浸泡1h后,均勻放在培養(yǎng)皿里,蓋一層濕潤濾紙保持濕度;每隔24小時觀察并記錄。

實驗結果統(tǒng)計如圖3所示。分析并回答問題。

1)由圖3可知,溫度大于_______℃時,棉花種子的萌發(fā)維持在相對穩(wěn)定的較高水平。

2)請指出該實驗設計的不足之處并改進。________________________________

3)在16~20℃環(huán)境中,有部分種子沒有萌發(fā),請寫出兩條可能的原因_______________________。

4)棉花植株在生長過程中,很容易患枯萎病。二氧化氯()是一種高效強氧化劑,農業(yè)上常在棉花播種前,用二氧化氯溶液噴施土壤。

由圖4可知,生產上使用______mg/kg的二氧化氯溶液噴施土壤,種植棉花效果最好。

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【題目】在生物園里種植出甲、乙花生,現(xiàn)對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量,結果如圖,圖中水平軸為果實的長度,縱軸為樣品的個數(shù),以下敘述不正確的是

A. 實驗用的花生要隨機抽取多顆

B. 甲花生果實的長軸長度都大于乙

C. 甲花生果實長軸長度平均值大于乙

D. 兩個樣本組間的差異主要是由DNA引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物圈范圍的解釋中,不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 有生物生活的地方

B. 地球上生存的全部生物

C. 地球上的全部生物及其生存環(huán)境

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