【題目】下圖為吞咽與呼吸的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示_____________,④表示___________________。
(2)圖中的[ ]__________既屬于消化系統(tǒng)的器官,又屬于呼吸系統(tǒng)的器官。
(3)圖中③是____________,當人吞咽食物時,它會像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進入________。因此我們要養(yǎng)成“食不言,寢不語”的行為習慣。
呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道的作用主要體現(xiàn)在(4)(5)(6) 三方面:
(4)保證氣體順暢通過,到達_________部。
(5)使到達肺部的氣體_______、_________和___________。
(6)可以發(fā)聲,喉部有_________,當空氣透過聲門裂時,能使其振動而發(fā)聲。
(7)音調(diào)的高低主要決定于聲帶的位置、長度、緊張度以及呼出氣流的力量。女高音歌唱家聲帶的特點是(______)
A.較長 B.較短 C.較窄 D.較寬
(8)痰是在氣管和支氣管等處形成的。從生物學的角度看,隨地吐痰的危害主要是(______)
A.痰中有黏液
B.痰中有塵土
C.這種行為不文明
D.痰中往往有細菌等病原微生物
(9)2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球,全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的,造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進入肺部經(jīng)過的途徑是(_____)
A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
C.口→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺
【答案】 鼻腔 氣管 ②咽 會厭軟骨 氣管 肺 清潔 溫暖 濕潤 聲帶 B D A
【解析】圖中的①是鼻腔,②是咽,③是會厭軟骨,④氣管。當我們吞咽食物時,會厭軟骨會把氣管蓋住,保證食物進入食道,以免誤入氣管而使人體受到傷害。
(1)圖中的①是鼻腔,②是咽,③是會厭軟骨,④氣管。
(2)消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;兩者共有的器官是咽。
(3)當我們吞咽食物時,會厭軟骨會把氣管蓋住,保證食物進入食道,以免誤入氣管而使人體受到傷害。
(4)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道保證氣體順暢通過,到達肺部。
(5)呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。
(6)喉是發(fā)聲器官,有聲帶當空氣透過聲門裂時,能使其振動而發(fā)聲。
(7)女高音歌唱家中的高音指的是聲音中的音調(diào)高。物體振動的快慢決定了聲音音調(diào)的高低,當物體越短時,振動越快,它的音調(diào)越高,反之音調(diào)越低;女高音歌唱家聲帶的特點是較短,振動越快,她的音調(diào)越高。
(8)氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,可以使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰。痰中往往會有病原微生物,因此不能隨地吐痰,以免傳播呼吸道疾病。
(9)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,病毒進入肺部經(jīng)過的途徑是鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺,A正確。
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【題目】人體激素分泌失調(diào)會導致疾病的發(fā)生,下列說法錯誤的是( )
A. 幼年時期缺乏生長激素會導致侏儒癥
B. 人體胰島素缺乏會導致糖尿病
C. 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導致大脖子病
D. 成年時期生長激素過多會導致巨人癥
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【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答。
(1)雄蕊由_____________ (填序號)組成,雌蕊由_____________ (填序號)組成。產(chǎn)生花粉的是[ ① ]_____________;將來發(fā)育成[12]_____________的是[ ⑧ ]_____________;發(fā)育成[11]_________的是[ ⑨ ]_____________;開花前有保護作用的是[ ③ ]_____________和[ ④ ]_____________。
(2)結(jié)構(gòu)[③]的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞,其意義是________________。
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【題目】如圖是探究綠色植物生理作用的兩個實驗,請據(jù)圖
(1)在實驗一中,試管內(nèi)收集的氣體是_____。
(2)在實驗二中,將綠色植物放在暗處一晝夜,是利用植物在黑暗環(huán)境中進行_____的原理。
(3)暗處理后,再將甲、乙兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,并進行脫色、漂洗、滴加_____。觀察到的現(xiàn)象是:_____裝置中的葉片變藍,這證明綠色植物光合作用產(chǎn)生了_____。
(4)綜合上述兩個實驗的結(jié)論,綠色植物對維持大氣中的_____平衡起重要作用。
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【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的。現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結(jié)果如下。請根據(jù)下面實驗結(jié)果回答問題:
甲組:高莖×高莖高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學上稱為___________,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上稱為_______________。
(2)通過分析_______組實驗數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。
(3)豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的_________。在豌豆的生殖過程中,親代的__________隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于________的變異。
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【題目】某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對土壤微生物含碳總量的影響”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標)采用了土培試驗的方式,以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下:
①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。
②在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復3次。
③將水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。
④以空白對照的結(jié)果為對照標準(空白對照的土壤微生物碳總量為“1”),測得水稻分蘗期的實驗結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期,是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。)
請根據(jù)資料回答下列問題:
(1)水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。
(2)該探究實驗的變量是_____。設(shè)計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。
(3)實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復實驗的目的是_____。
(4)通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越_____。
(5)土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營養(yǎng)元素,供植物利用。通過分析圖,請簡要述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。
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【題目】馬蛔蟲和果蠅一樣,都是遺傳學研究的好材料。馬蛔蟲(甲圖)是自然界已知的染色體數(shù)量較少的動物之一,其體細胞的細胞核中只有4條染色體(如乙圖所示)。果蠅有多對相對性狀,丙圖為其翅型的遺傳規(guī)律。
(1)馬蛔蟲身體細長、兩側(cè)對稱,其消化腔的特點是_____,生活方式為_____。
(2)由圖乙可以看出,馬蛔蟲體細胞核中一共有_____個DNA分子。已知該馬蛔蟲的一對基因組成是Aa,圖中A位于染色體①上,則a位于染色體_____(填標號)上。
(3)某雄蛔蟲產(chǎn)生的某精子中含有染色體①與④,你認為除了這種精子,該雄蟲還能產(chǎn)生_____種染色體組合不同的精子。
(4)丙圖中,果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,由此圖可以得出,親代長翅果蠅的基因組成為_____(用D或d表示)。用一定高溫條件處理某一殘翅果蠅的幼蟲,在其發(fā)育為成蟲后,我們發(fā)現(xiàn)其變異成了基因組成為雜合體的長翅果蠅,此變異類型屬于_____的變異。將該長翅果蠅再與其它的殘翅果蠅進行雜交,后代可能出現(xiàn)的性狀及比例為_____。
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